第八课 美好集体有我在 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习题 一、选择题 1．集体荣誉感一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( ) ①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃 ②小刚迟到为了不让班级扣分，把名字报成其他班同学的名字 ③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪 ④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲 A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③ 2．小芳所在班级要推选代表参加演讲比赛，同学们一致推选口才不错的小芳参加，可小芳怕影响自己的学习，不想参加演讲比赛。你应该告诉她（ ） ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②对于一个中学生来说，为班集体争光是最重要的事情 ③我们要树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智 ④我们要不推诿，不逃避，不找借口，让自己真正成为集体的主人 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 3．心中有集体，脚下有行动。在这个观念的引领之下，七年级（1）班的同学们开展了创建文明班级的活动。下列做法符合这一要求的是（ ） A．野外拓展训练时，同学之间互相帮忙拿行李 B．为提高班级平均分，小李给同学递考试答案 C．因拔河比赛失利，全班同学相互埋怨 D．竞选学生会会长时，小红送礼物给自己拉票 4．学校是我们生活的集体。在学校中，每个人承担的责任不同。例如，校长负责管理学校，老师负责教育学生，学生负责学习知识等。每个人在承担责任的过程中取得进步，学校也获得了发展。这表明（ ） ①承担责任是个人有所成就的基础②承担责任是集体发展的必要前提 ③学校那么多人，没必要人人都承担责任④承担责任就意味着只有付出，没有收获 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 5．当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为（ ） ①合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难 ②良好的合作能创造竞争中的双赢 ③具有合作意识能使合作者取长补短，有利于进步与发展 ④当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ 6．良好的班集体是我们成长的乐园，为争创优秀班集体，班长向全班提出了如下倡议，其中可取的有（ ） ①树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益 ②主动为集体建设贡献才智、努力为集体添光彩 ③禁止不遵守集体纪律的同学参加集体活动 ④在集体中只强调竞争，事事争先 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 7．社会生活中有竞争也有合作。对竞争与合作关系的认识,正确的是（ ） ①我们应该在竞争的同时学会合作，取长补短，共同进步 ②竞争与合作不是相互排斥的，二者是不可分割的 ③适者生存，竞争就是你死我活的较量，合作会削弱自身的力量 ④那些既讲竞争又要合作的人，根本不懂得竞争的残酷性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．夸夸我们的班集体：“几十个人是一家，团结向上人人夸，学习认真争先进，行为规范做到位，老师同学内心夸，我们齐心共努力，共创美好咱的家。”这句童谣体现了美好集体，下列符合美好集体特征的是（ ） ①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀与关爱的③美好集体是各干各的，不淡合作④美好集体是充满活力的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山”。创建美好集体是每一位成员的共同愿景，下列选项不属于美好集体作用的是（ ） A．美好集体可以为我们提供丰富的精神养料 B．美好集体要求成员间合作学习、共同提高 C．美好集体是我们共同学习与共同生活的精神家园 D．美好集体让我们坚定自己的生活信念、拼搏向上 10．勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。下列认识正确的是（ ） ①职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展 ②勇于担责不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感 ③勇于担责可以为自己赢得信任被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会 ④勇于担责就是出风头，想表现自己 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 11．学校举行秋季运动会,班里的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水。有的写表扬稿,有的到终点,扶长跑运动员,有的当拉拉队员……这说明（ ） ①每个同学都非常珍惜自己班级的荣誉 ②这是一个团结友爱的班集体 ③每个同学都能分工合作,相互帮助 ④每个同学都愿为集体作贡献 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．