第六单元《数据的表示和分析》（同步练习）-四年级下册数学北师大版

北师大版数学四年级下册第六单元《数据的表示和分析》 作业二 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．曲米记录了自己一分钟跳绳的下数，如表。下面能代表曲米一分钟跳绳平均水平的是（    ）。 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 下数 118 123 136 131 92 A．92个 B．（下 C．136 个 D．（下 2．四名同学的身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米，他们的平均身高可能是（    ）厘米。 A．137 B．145 C．152 D．155 3．下面信息中适合用折线统计图表示的是（    ）。 A．小华家六月份收入与支出情况 B．组内各位同学的体重统计 C．小乐本学期成绩变化情况统计 D．班级内最喜爱的图书统计 4．四年级同学想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，你认为他们最需要收集的信息是（    ）。 A．调查同学们看书的地点 B．调查同学们喜欢看什么书 C．调查同学们看书用的时间 D．调查同学们每周看几本书 5．你看到的心电图是（　　） A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．以上都对 二、填空题 6．马上放暑假了，老师们正在为体重严重超标的“小胖墩”们制定健康饮食和科学锻炼的“套餐”，以此帮助“小胖墩”们体重实现平稳( )趋势。学校还将定期与家长联系，搜集学生体重数据，为每一个“小胖墩”绘制体重情况变化统计图，该统计图的类型应是( )统计图。 7．为了调查4.1班同学最喜爱课外书的情况，最好选用( )。 8．条形统计图能表示数量的( )，折线统计图能表示数量的( )。 9．为了更好地反映一个地区“新冠”确诊人数的增减变化情况，使用( )统计图更合适。 10．表示学校各班级人数的多少，一般绘制( )统计图比较合适；要反映学校学生每年近视人数增加情况，一般绘制( )统计图比较合适。 三、判断题 11．与统计表相比，用统计图更形象、具体，使人一目了然。( ) 12．四（1）班的期末数学平均分是90分，全班学生一定没有不及格的。( ) 13．条形统计图能清楚地表示数量的多少。( ) 14．折线统计图、条形统计图都能反映出数量的多少。( ) 15．几个数的平均数可能大于其中最大的数。( ) 四、解答题 16．由于气温骤变，淘气感冒了。下面是他一天的体温变化情况统计图。 （1）病人体温最高是（    ）℃，最低是（    ）℃； （2）护士每（    ）时给病人量一次体温； （3）12：00病人的体温是（    ）℃； （4）从体温变化来看，这个病人的病情在（    ）；（填“好转”或“恶化”） （5）病人的体温在哪段时间下降最快？在哪段时间最平稳？ 17． 18．星光小学四年级4个班参加“我做小雷锋”做好事活动，第一天做好事34件，第二天做好事24件，第三天做好事26件。平均每天做好事多少件？平均每班做好事多少件？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】要求曲米一分钟跳绳平均水平，也就是求这5次跳绳的平均下数，用即可解答。 【详解】 （下） 则1分钟平均每次跳120下。 故答案为：D 【点睛】本题考查了学生对平均数的意义的掌握与运用。 2．B 【分析】平均数介于一组数据的最大值和最小值之间，据此即可解答。 【详解】四个选项中，只有145介于137和152之间，所以他们的平均身高可能是145厘米。 故答案为：B。 【点睛】本题主要考查学生对平均数意义的掌握和灵活运用。 3．C 【分析】一般来说，如果几个数量是并列的，只要求表示数量的多少时，选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势，则选折线统计图；据此解答。 【详解】A．小华家六月份收入与支出情况，适合用条形统计图； B．组内各位同学的体重统计，适合用条形统计图； C．小乐本学期成绩变化情况统计适合用折线统计图； D．班级内最喜爱的图书统计适合用条形统计图； 故答案为：C 【点睛】本题主要考查统计图的选择，熟记条形、折线统计图的作用是解题的关键。 4．B 【分析】想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，得知道同学们喜欢看什么书。 【详解】他们最需要收集的信息是：调查同学们喜欢看什么书。 故答案为：B。 5．B 【分析】考查各种统计图的形式及体现内容，关键是掌握折线统计图的特点，折线统计图表示的是事物的变化情况． 【详解】根据统计图的特点，心电图的形式及体现