内容正文:
2023年高考模拟作文“与美相伴,丰盈人生”导写及范文
【原题呈现】
.阅读下面材料,按照要求作文。(60分)
要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。
——新时代领路人
无审美能力者必无趣。
——木心
审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。
——黑格尔
对于以上材料,你有怎样的思考与认识?请综合材料内容,面向本校同学,写一篇演讲稿,倡议同学们“与美相伴,丰盈人生”,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
这是一则具有具体任务情境的名言组合式材料作文。
首先,我们来审材料。第一则材料是新时代领路人的话。这句话指出了美育的重要作用,也指出了当今教育在美育方面的方向。美育是为了让青少年一代身体健康成长,从而完成立德树人的核心任务。第二则材料是作家木心的名言,表明审美能力对人的重要性,它能增添我们人生的意趣,让我们的人生更加美好。第三则材料是哲学家黑格尔的一句话,表明提升审美修养的重要意义。它能帮助我们更好地发现和了解美。综合三则材料,可以看出关键词为“美”或“美育”,只要围绕人的审美或美育的目的展开,表达自己的积极看法,都是可以的。
其次,我们来审任务。写作任务是一篇演讲稿,要注意演讲稿的格式。主题是“与美相伴,丰盈人生”,要表现“审美”对人生的意义,并要对演讲对象提出自己的希望与建议。另外,要面对全校师生演讲,要注意与演讲对象的交流感。
【相关链接】
1.热点事件
近日,人教版数学教材插图引发巨大争议和全网吐槽。宽眼距、眯眯眼、吐舌头、诡异动作……让话题发酵,登上热搜。
教育部迅速回应,新华社、人民日报等重量级官媒齐头跟进报道。人民教育出版社回应:已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时,我们将举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。
2.美育的含义
美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称美感教育或审美教育,是全面发展教育不可缺少的组成部分。
我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的。通过美育可以促进学生的德、智、体的发展。它可以提高学生思想,发展学生道德情操;它可以丰富学生知识,发展学生智力;它可以增进人们的身心健康,提高体育运动的质量;它可以鼓舞学生热爱劳动、热爱劳动人民,并进行创造性的劳动。
【精彩标题】
与美同行,向“美”发展
承美育,创未来
发展教育,不忘美育
美育之花,绚烂绽放
人生成长,美育不忘
【优秀范文】
1.成长路上,美育不落
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是“与美相伴,丰盈人生”。现如今,国家对美育越来越重视。那么,什么是美育呢?简单来说,美育就是培养学生认识美,爱好美和创造美的能力的教育,这种美包括行为美与心灵美。因此,若要充盈人生,美育是必不可少的环节。
美育能助人涵养学识,促成青少年行为美的发展。美育作为一种教育,其首要目的便是搭配其他学科促进学生的全面发展,因此作为青少年的我们,美育绝不可忽视。木心有言:“无审美能力者必无趣。”这句话实则肯定了美育对涵养学识的重要性,若一个人失去了美育意识,终日埋头苦学考试知识,其思想一定会走向麻木不仁的地步,最终读得一本无字书,所积累的知识与社会实践无法相匹配。相反,若受到了良好的美育,其行为又会受到启发,从而促进各方面学识的涵养以适应社会,贡献社会,达到行为美的要求。
美育能助人育德修身,促成青少年心灵美的优化。钱钟书曾言:“书堂应满三千卷,人品当居第一流。”可见在美育过程中,心灵美的教育应置于主要地位。最近,“唐山打人事件”与“教材丑化中国少年儿童事件”在网上引起广泛讨论,而究其事件发生的根源,便是其美育意识的缺失,尤其是心灵美受到腐蚀:前者毫无道德底线,危害社会治安;后者缺乏爱国精神,遭到社会的口诛笔伐。因此,只有通过美育,我们青年一代才不会受到垃圾信息的毒害,“心灵美”才能得到实现与发展,中国社会才能实现长治久安。
那么,我们学生该如何使美育更好地提升自我呢?黑格尔有言:“审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。”因此,若想要美育来服务自己,首先要提升个人的知识水平,提高个人修养,以此来更好地理解美育的内容以及美育可以给我们带来的意义,从而有助于我们拥有一双发现美的眼睛。
契诃夫有言:“人的一切都应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。”行为美与心灵美不仅是美育的重要内容,更是我们充盈自己,走向成功的两把钥匙。
我的演讲完毕,谢谢大家!
2.承美育,创未来
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!、
很荣幸我能有此机会发