第八课 美好集体有我在 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习题 一、选择题 1．小明转学到了一所新的学校，不久就给校长写了一封信，结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的一些建议，得到了校长的肯定。小明之所以这么做，是因为（ ） A．他把自己当成集体的一员，以主人翁精神对待集体 B．他想出风头，是典型的个人主义的表现 C．他对维护集体的荣誉，认识不足 D．他无所事事，完全出于好玩 2．每个人都希望自己的集体最美好。最优秀。下列对于美好班集体的认识，你认为正确的是（ ） ①有共同的目标和梦想②相互关心、充满关爱③互相包庇、一团和气④班风正气、氛围民主 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 3．李华踢球时不慎左腿骨折，班上男同学轮流扶他上下楼梯。这说明他所生活的集体是（ ） A．民主的、公正的 B．有美好愿景的 C．充满关怀与友爱的 D．最好的班集体 4．“新时代好少年”周丹彤开展“树轮里的秘密”项目研究，在她的带动下，班级形成了浓厚的研究氛围。近3年来班里有十几个环保研究项目在各类比赛中获奖。下列认识你认同的是（ ） A．个人的力量总是比集体的力量更加强大 B．集体成员相互帮助有利于不断完善自我 C．集体成员坚持小团体主义更能增长才干 D．建设美好集体需要激烈竞争和相互激励 5．著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢；遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。你从这个故事中得到的启示是（ ） ①竞争时要发挥自己的特长，尽量避免自己的缺点②生活中不要竞争，只要合作③竞争别忘记合作，竞争最理想的结果是双赢④`生活中要敢于竞争，善于合作 A．①③ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 6．七年级（1）班是一个让老师们都头疼的班集体：同学之间缺少关爱，关系冷漠；同学之间缺乏合作，学习上自己顾自己的，班级整体氛围很差。下列整改措施中你认为最重要的一点是（ ） A．要有集体共同的愿景 B．要有一个严厉的老师 C．要有一个担当的班长 D．组织丰富的课外活动 7．“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”，让青少年学会自我负责，这已经成为教育界关注的热点。在集体生活中学会承担责任（ ） ①是自我磨砺的过程 ②有助于我们正确做事 ③可以提高自身能力 ④会加重自己的负担，影响健康成长 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 8．美好集体离不开共同的愿景，这是因为（ ） ①集体愿景是集体的精神动力之源②愿景是推动集体发展的内驱力③共同的愿景能引领集体成员团结一致，开拓进取④愿景有力，集体就能成为美好集体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．中国人说：“兄弟同心，其利断金”。毛利族谚语说：“你我篮子在一起，大家生活更美好。”你从中获得的感悟是（ ） A．良好的合作有助于我们获得成功 B．现代社会需要合作而不需要竞争 C．具有合作精神就能成就任何事业 D．竞争与合作相互排斥、相互对立 10．电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷漠，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人都跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性情渐渐地变了，她开始感受到集体的温暖、友情的真挚，开始热爱集体、关心同学。李春的转变告诉我们( ) ①良好的班集体有巨大的教育力量，会影响和教育每个成员 ②个人的成长离不开集体，良好的班集体是个人成长的乐园 ③良好的班集体有利于我们的身心健康发展 ④良好的班集体不利于发展个性、才能的发挥 A．①②③ B．③④ C．①②④ D．①③④ 11．观察下边漫画，认识正确的是（ ） ①我们要扮演好自己在集体中的角色，承担起应该承担的责任 ②美好集体的建设，需要每个成员自觉付出 ③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人 ④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 12．美好集体是善于合作的。下列做法中属于良好合作的是（ ） ①校排球比赛时，女生们纷纷为班级的参赛男生呐喊加油 ②期末考试中，班级的部分同学互相“打掩护”传递纸条 ③小组合作学习时，李红主动邀请成绩较差的小海一起加入 ④在班级接力跑比赛中，小文跑不动，直接放弃了 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 13．对愿景的正确理解是（ ） ①愿景就是美好的前景和奋斗目标②是我们前进的精神动力之源③集体的愿景是推动集体发展的内驱力④共同愿景引领集体成员团结一致，勤奋进取