第二课 青春的心弦 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 同步练习题 一、选择题 1．对性别角色的认识可以（ ） ①帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②帮助我们学会塑造自我形象 ③帮助我们学会如何与异性相处④让我们最大限度地发挥自身潜能 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．某中学七年级(1)班是一个融洽的班集体，在学校组织的卫生大扫除中，男生主动承担了所有的体力活。在篮球比赛中，女生组成啦啦队，为参赛男生加油、助威。并为他们准备好毛巾和开水，男生越打越勇， 获得了年级第一名的好成绩。在最近学校组织的辩论赛上,有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠。男生思维敏捷、语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。据此回答以下问题:与异性交往是我们成长的一个重要方面，要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有（ ） ①亲密无间形影不离 ②内心坦荡，自重自爱③言谈得当，举止得体④单独约见，口无遮掩 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．七年级男生小明，总感觉自己的理解能力增强，学习成绩也不错，就是有时候莫名其妙地看到女生就脸红，而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此，下列说法正确的是（    ） ①这是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动 ②这种更加在意自己形象的行为是青春期的不正常表现 ③这表明青春期的小明在异性面前，有了自我表现的欲望 ④这是一种不符合年龄特点的心理，不利于自己的健康成长 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 4．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，同时，在社会文化的影响下，男生女生在____等方面，越来越多地表现出自己的特点。（ ） ①性格特征 ②兴趣爱好 ③品德方面 ④思维方式 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．“不，不要说，让我们依然保持沉默，我多么珍惜这天真的羞涩，你也应该保持那青春的活泼。我们的肩膀都还稚嫩，扛不起太多的责任。等等吧，等你的肩膀更厚实些，那时我也懂得了什么是成熟的思索。”从这首小诗中你能读到，作者面对青春情感时（ ） A．慎重对待，理智处理 B．懵懂无知，手足无措 C．互相欣赏，情投意合 D．加强来往，亲密无间 6．“娴静犹如花照水，行动好比风扶柳。”这句话描写的是（　　） A．男生的生理特征 B．女生的生理特征 C．男生的心理特征 D．女生的心理特征 7．某校拟制定这样的校规：男生女生不得成对出现在校园里；男生女生距离不能小于50厘米；男生女生不得同桌吃饭；男生女生不得……同学们对此议论纷纷，你赞同的是（ ） A．异性交往是我们成长的一个重要方面，这样规定没有必要 B．异性交往就会萌发朦胧情感，这样规定很有必要 C．异性交往越密切越有利于健康成长，这样规定没有必要 D．异性交往应该有严格的界限和分寸，这样规定很有必要 8．七年级某班同学在讨论男友同学交往的话题时，形成以下几种观点，你最不认同的观点是（ ） A．男女同学不要交往，以避免早恋 B．男女同学要适度交往，取长补短 C．男女同学要适度交往，互相帮助 D．男女同学要适度交往有利于营造一种和谐气氛 9．联合国大会将每年2月11日确定为“妇女与女童参与科学国际日”，以促进妇女和女童充分平等地接触和参与科学。知名分子生物学家、普林斯顿大学教授颜宁在接受访谈时指出，不是说女性为什么需要去参与科学，而是科学本来就不应该有性别。这告诉我们（ ） A．男生女生拥有各自的性别优势 B．男生女生的生理性别特征是与生俱来的 C．性别刻板印象会严重限制自身潜力的发挥 D．生活中，不要过于受性别刻板印象的影响 10．不愿意与异性同学接触，或与某个异性同学交往过密等，都（  ） ①会产生一些情绪和行为上的困扰 ②会妨碍学习进步和身心健康 ③会建立真正的同学友谊 ③能够促进同学之间的学习，提高学习效率 A．②③ B．①④ C．③④ D．①② 11．莎士比亚说：“真实爱情的途径并不平坦。”这是因为真正的爱情（ ） ①需要具有爱他人的能力②就是相互欣赏和向往 ③需要有一定的物质基础④只要喜欢不需要承担责任 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 12．小华发现，男生比较豪放，不拘小节，也比较懒；女生比较细心，温柔多情，也爱撒娇；刃生理解记忆和抽象记忆较强，女生机械记忆和形象记忆较强……小华的发现说明（ ） A．男生和女生在生理方面存在着差异 B．应平静对待青春期特有的生理变化 C．青春期男生和女生存在明显的差异 D．青春期的男生性格要比女生性格好 13．某班主任组织大扫除时，总是这样分工：女生负责擦玻璃、擦桌子等精细活，男生主要负责打水拖地等