内容正文:
第十课 法律伴我们成长同步练习题
一、选择题
1.学校在法治宣传活动中,要求学生增强法治观念维护法律权威。下列同学们的行为符合这一要求的是( )
①按照交通标识骑自行车②遇到老师、同学主动问好③完成规定年限的义务教育④做好值日生工作,保持班级干净整洁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.为测试青少年的自我保护意识,某记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现:85%的儿童轻信对方,愿意跟对方走;10%的儿童持怀疑态度:只有5%的儿童完全怀疑,不跟对方走。这说明( )
①未成年人辨别是非能力还不强②未成年人应增强自我保护意识和能力
③未成年人都没有安全防范意识④法律对未成年人还不具有普遍约束力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。下列行为符合这个观点的有( )
①小区内随意停车影响通行,小红主动向物业提出合理建议
②罗某为等候爱人,用身体强行阻挡高铁车门关闭
③某私营企业老板主动纳税
④王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.某校七年级(9)班的社会调查兴趣小组同学以“中学生与法”为主题,在全校开展了一次问卷调查,下图是他们此次问卷调查的部分结果展示。该图表明( )
①大多数青少年具有维权意识,权益受到侵害时能够妥善解决
②大多数青少年不善于运用法律手段维护权益
③解决问题时要通过法治方式,且不得伤害他人合法权益
④我们要增强法治意识,依法办事,参与并推动法治中国建设
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.青少年自己不仅要远离毒品,还要关注禁毒工作,积极参与禁毒活动。青少年可以通过参与禁毒活动。( )
①参加学校和社区的禁毒宣传、致敬禁毒工作者
②劝说身边的亲友预防毒品、远离毒品
③发现身边有吸毒、贩毒人员立即报警
④自己研究毒品,认识毒品
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活和艺术活动。”这条规定是出自( )
A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》
C.联合国《儿童权利公约》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》
7.某中学利用开学典礼,特邀请辖区派出所的警官针对青少年如何提高自身素质,用法律、道德规范约束自己,预防违法犯罪进行了专题演讲,为学生们上好开学第一课。这一活动( )
A.有利于增强学生的法治意识,帮助学生树立法律信仰
B.帮助学生都遵守法律
C.能杜绝学生做违法犯罪的行为
D.能让学生不敢犯罪
8.为了促进青少年身心健康成长,国家开展清理“饭圈”乱象专项行动,重点打击诱导未成年人应援集资、互撕谩骂、刷量控评等多种“饭圈”乱象行为。作为青少年,我们要( )
①增强法治观念,依法自律②严格执法,肃清网络环境③树立正确的权利义务观念④认清危害,及早远离网络
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
9.近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。通知要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。该通知的出台( )
①是为了保护学生的视力,促进学生身心健康发展②让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏③让我们做到个人意愿要服从集体的共同要求④说明我国已全面建成社会主义法治国家
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10.麻章区教育局印发了《中小学学生防溺水安全教育》的通知,要求各中小学进行防溺水的专题教育,坚决防止溺水事件的发生,保护学生的生命安全。麻章区教育局加强中小学学生的安全保护属于( )
A.学校保护 B.政府保护 C.家庭保护 D.司法保护
11.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。这一内容主要体现了对未成年人的( )
①学校保护 ②自我保护③网络保护④政府保护
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.对下图漫画理解正确的有( )
①不符合对未成年人家庭保护的规定②不利于化解亲子冲突③说明挫折教育要从家庭开始抓起④父母教育孩子的方式方法不妥,有可能会给未成年人造成心理伤害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.随着手机的日益普及,个别学生沉迷于此,身心俱受影响。教育部办公厅于20