第四课 揭开情绪的面纱 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四课 揭开情绪的面纱 同步练习题 一、选择题 1．微笑是最美的表情，如同生活中的阳光、空气、水分一样重要。2020年5月25 日，巴中市某中学举办“世界微笑日——寻找最灿烂的笑容”系列活动，广大师生积极参与其中。看到大家露出灿烂的微笑，小丽的烦恼似乎也烟消云散了，这说明（ ） A．要学会调节情绪 B．要用恰当的方式表达情绪 C．要接受自己的情绪，顺其自然 D．人与人之间的情绪会相互感染 2．下列名言或俗语分析正确的是（ ） ①人逢喜事精神爽——情绪可以使人克服困难、努力向上 ②乐极生悲——情绪对人的正常才能的发挥有一定的影响 ③凡是有生活的地方就有快乐和宝藏——善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活绚烂多彩 ④如果因为错过太阳而流泪，那么你又要错过群星了——要学会克服负面情绪，积极面对成长过程中需要经历的烦恼和担忧 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．下面表达“喜”的情绪的是： A．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 4．观察漫画《情绪对对碰》，你最想对女孩说的是（ ） ①调控好情绪，有助于成长②情绪危害大，必须远离它③情绪会传染，压抑负面情绪④不良情绪会影响人的健康 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．研究表明，网上每一条消极帖子会导致好友跟帖更多消极帖子，而每条积极帖子也会导致好友跟帖更多的积极帖子。这说明（ ） A．人和人之间的情绪基本上差不多 B．调节和管理情绪有很多好方法 C．情绪分为消极情绪和积极情绪 D．人与人之间的情绪会互相感染的 6．下列行为与对应的调节情绪的方法正确的一项是： A．小刘和好朋友因为一点小事起了争执，心情很低落，通过反省，他意识到自己对朋友不够理解，没有站在对方的角度考虑，于是主动向好朋友道歉——改变认知评价法 B．小星在学校被同学误解后，心里很难过，于是他跑到操场，边跑步边大声呐喊，跑了两圈后，他觉得心情平静了许多。——转移注意力 C．小亮在五四联欢会排练现场，因为没有发挥好而情绪低落，于是，他来到公园，看到优美的风景后心情好多了。——放松训练法 D．临近中考，小李的情有些焦虑，担心考不好，在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。——合理宣泄法 7．在北京昌平北七家镇某小区门口，支某某欲进小区探望父母，对进入小区检查登记不满，驾车冲撞小区疫情防控检查站临时帐篷，导致2名工作人员受伤。目前，支某某涉嫌以危险方法危害公共安全罪被公安机关刑事拘留。这说明（    ） ①外部因素容易导致情绪波动②要宣泄自己的一切负面情绪 ③情绪影响着我们的观念和行动④我们要积极面对和调整负面情绪 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 8．课后打篮球时，小强不小心撞伤小明，致使小明住院治疗。小强感到很对不起小明，一直郁郁寡欢，不敢去医院看望小明。为此，同学们纷纷开导小强，下列开导合理的是 ①要学会宽容②要学会调控情绪③自尊和知耻要适度④要坚持自己的个性和特点 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．“红军不怕远征难，万水千山只等闲，……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”凭着这种革命乐观主义精神，红军战胜艰难困苦，取得长征的胜利。这主要说明（ ） A．消极情绪能够抑制人的活动能力 B．积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力 C．情绪往往随着个人际遇的变化而变化 D．不同情绪会对人智力发展产生不同影响 10．我们生活是多姿多彩的，我们也拥有多姿多彩的情绪体验。下列表述属于愉悦的积极的情绪体验的是（ ） ①眉飞色舞的讲述②在课堂上有说有笑③在国旗下激动地宣誓④满意地欣赏自己的书法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下图漫画《先处理心情，再处理事情》给我们的启示是（ ） A．情绪决定着我们的观念和行为 B．正确对待挫折，发掘生命的力量 C．善于调控情绪，有助于与他人交往 D．保持积极情绪，避免一切消极情绪 12．进入青春期，我们对自己的认识不断深入。下列归纳恰当的是（ ） ①玲玲阅读喜欢的书籍会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于遐想——情绪的细腻性 ②浩浩渐渐将内心封闭起来，内心活动不大愿意表露于外——青春期的怯懦心理 ③小军在班级播报时政新闻受肯定后，主动争取学校国旗下讲话的机会——增强自信 ④小亮进入初中后，总想处处显示自己的能力，引起女生注意——青少年的好胜心理 A．②③ B．①②③④ C．①③ D．①③④ 13．学校