第三单元 走向未来的少年 测试题- 2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 测试题 一、选择题 1．近日，教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，我国即将出台方案实现两类人才、两种模式高考：一是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；二是现在的高考模式，即学术型人才的高考。这启示我们（ ） ① 要树立终身学习的观念，提高终身学习的能力 ② 生活充满选择，对我们的选择能力提出了更高的要求 ③ 要学会根据自己的个性和优势选择适合自己的、独特的成才之路 ④ 世界上没有十全十美的选择，我们要慎重合理地进行选择 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们要树立终身学习的理念，以适应现代社会不断发展变化的要求。下列说法能体现这一思想有（ ） ①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老 ③吾生也有涯，而知也无涯 ④温故而知新 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 3．青春是人生画卷中充满幸福的篇章，而幸福是奋斗出来的。这给我们的启示是（ ） ①一个人只有艰苦奋斗才能创造幸福②奋斗就是为了获得个人的幸福和快乐③我们的奋斗，既要志存高远又要脚踏实地④我们要自尊自强，让奋进的步伐水不停息 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．2021年2月10日,习近平总书记在春节团拜会指出:我们在全球主要经济体中率先实现经济正增长，全面建成小康社会取得伟大历史性成就脱贫攻坚目标任务如期完成，重大科技创新成果捷报频传，共建“一带一路”扎实推进，“十三五”规划圆满收官。这启示我们中学生（ ） A．承担社会责任，马上戍守边疆 B．丰富知识储备，人人当科学家， C．行使立法权利，维护社会秩序 D．参与社会实践，培养创新精神 5．2022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话，寄语青年：实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。作为新时代的青年，我们应该（ ） A．接力奋斗，只需胸怀理想不用求真务实 B．彰显自信品格，成年后与时代同进步 C．志存高远，脚踏实地，勇担历史重任 D．无私奉献，全身心投入乡村振兴的工作中 6．生活充满选择。每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此，我们正确的思考应该是( ) A．考高中、上大学是我们唯一的出路 B．随遇而安，能考上高一级学校就上学，考不上就去找工作 C．树立正确思想，做好继续升学或毕业后就业的两手准备 D．只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管 7．“未来属于青年，希望寄予青年。”不负时代、不负韶华，不负党和人民的殷切期望、这是习近平对新时代中国青年提出的要求，也是一份沉甸甸的嘱托。对此，下列认识正确的是（ ） A．当代中国青年要把个人理想与历史使命结合起来 B．历史使命离我们比较遥远，我们现在只需要努力学习 C．承担责任会耗费大量时间，做好自己的事情就行 D．坚持国家利益至上，没有必要再去考虑个人利益 8．对干一行爱一行专一行的爱岗敬业精神的理解正确的是（ ） ①只要热爱自己的职业，就能创造巨大财富，实现自己的人生价值 ②处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业 ③国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求 ④劳动是一切幸福的源泉 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．平安梦是人民的梦，是实现中国梦的重要保障。下列做法有利于建设“平安中国”的是（ ） A．深化改革开放，实现同步富裕 B．发射“神舟”飞船，主导世界发展 C．实行联防联控，抗击新冠疫情 D．出台“双减”政策，消除学业压力 10．大国工匠胡双钱虽学历不高，但在职业技能上通过多年的学习和磨练，缔造了一个又一个“中国制造”的故事。胡双钱的故事启示我们（ ） A．培养创新意识就能具备工匠精神 B．每一种职业都需要一定的专业素养 C．职业等级决定人生的价值和意义 D．选择职业与社会发展需求是无关的 11．“学至于行之而止矣。行之，明也。——荀子”。对“学”与“行”理解正确的是（ ） A．学中有行，行中有学，学就是行，行就是学 B．“学”与“行”是密不可分，要重视书本上的学习 C．要重视在实践中学习，实践出真知。 D．“学”表现为“行”，不“行”就是没学 12．安徽八十多岁的老爷爷姚克亮，本该颐养天年的年纪，却在退休的日子里每天坚持学习，连续四年参加高考。这主要体现了姚爷爷具有的理念是（ ） A．创新学习 B．探究学习 C．终身学习 D．实践学习