第三单元 走向未来的少年 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 测试题 一、选择题 1．有些同学进入七年级后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是（ ） A．学习活动不可能没有压力 B．适度的学习压力有利于提高学习效率 C．过度的考试焦虑有利于考试水平的发挥 D．克服考试焦虑必须正确对待学习压力 2．顾诵芬一最高科学技术奖获得者，“一定要搞出属于中国人自己的飞机!”一腔热血，择一事、终一生。他的事迹，对我们做好职业准备的启示是（ ） A．职业选择是走向成功的前提 B．增强维护国家利益的责任感 C．践行好不断创新的敬业精神 D．根据自己的兴趣爱好和特长 3．《大国工匠》讲述了8双手缔造的神话。他们并非有多高的学历，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国神话”。这启示我们（ ） ①要树立正确的职业观念，做好各种准备 ②人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会 ③只要能为社会做出贡献的劳动者，都应受到尊重 ④要增强劳动观念，培养敬业精神，精益求精、追求卓越 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 4．2020年9月22日，国家主席习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话指出，要完善全民终身学习推进机制，构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系。下列同学对终身学习理解正确的是（ ） A．刘梅：学习书本知识是唯一的人生任务 B．王刚：成长的每个阶段都有独特的意义 C．李海：学习没有终点，要不断充实自己 D．朱青：珍视当下，自觉磨砺意志和品格 5．目前，新网络热词“内卷”与“躺平”正在大行其道。“内卷”指过度竞争，“躺平”代表放弃努力，不竞争，不奋斗。作为新时代的青年，既不能“内卷”，也不可“躺平”，我们应该（ ） A．努力奋斗拼搏，创造美好生活 B．学会自我加压，压力越大越好 C．避免参与竞争，一切顺其自然 D．认清社会现实，随波逐流即可 6．2021年是中国共产党成立100周年，为庆祝中国共产党100岁生日，以下最能表达你的心声的是（ ） A．回望复兴路，铭记党恩勇担新使命 B．提中国方案，构建人类命运共同体 C．治国先治党，反腐倡廉是工作中心 D．开启新征程，全面小康任重而道远 7．青少年作为祖国的未来，民族的希望，在实践中学习要做到（ ） ①在实践中认识世界、提升自己②在实践中解决问题，服务社会③积极参加实践活动④要养成终身学习的习惯 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 8．随着2020年中考的日益临近，有些同学心理压力越来越大，出现了情绪紧张、心烦意乱、记忆卡壳等考试焦虑现象。为了缓解考试焦虑，下列建议可取的是（ ） ①要善于总结和思考，不断改进自身的学习方法 ②通过转移注意力，缓解内心压力，增强学习动力 ③树立正确的考试观念，适当调整自我期望 ④要认识到学习完全是艰辛的，对待考试不必过于在意 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 9．对学习压力，下列认识正确的是( ) A．学习压力和学习科目的多少成正比，学习科目越多，感受到的学习压力越大 B．学习生活中总会有压力的存在 , 感受到压力是正常的 C．学习成绩不好的同学会感受到学习压力 , 学习成绩好的同学不会有压力 D．感受到学习压力是心理不健康的表现 10．自称“宅一代”的同学终日闭门不出，躲在计算机前，对“宅一代”评论正确的是（ ） A．随着互联网的普及，人们通过互联网拓宽了交往的范围，“宅文化”应大力推崇 B．沉迷于互联网中的人际交往，也是一种走向世界的形式，并没有任何不妥 C．我们走向世界可以通过互联网的形式，但是不能沉迷于其中与现实世界相脱离 D．一部分人被互联网捆绑，他们沉迷于互联网中的人际交往，违背了道德和法律 11．当今世界正经历百年未有之大变局。国际格局和国际体系正在发生深刻调整，全球治理体系正在发生深刻变革，国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化，世界范围呈现出影响人类历史进程和趋向的重大态势。面对这一变局中蕴含的机遇和挑战，青少年应该（ ） ①心系祖国，为实现民族复兴做好准备②放眼全球，关注世界发展和人类命运 ③不忘初心，把个人前途命运放在首位④增强风险意识，坚定信念，迎接挑战 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 12．有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，甚至产生了严重的考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑理解正确的是（ ） A．学习不可能没有压力，压力越小越好 B．考试焦虑有利于考试水平的发挥 C．考试焦虑只和自身能力水平有关 D．我们要保持适度的学习压力 13．卡塔尔世界杯开幕式上，一位残疾少年的出现赢得了全场