第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 同步练习题 一、选择题 1．初中生小明一方面对于父母的管教心生厌烦，另一方面在感冒时希望得到父母的照顾。这体现的青春期矛盾心理是(   ) A．勇敢与懦弱 B．独立与自主 C．反抗与依赖 D．闭锁与开放 2．小华和同学交流时喜欢将自己的观点坚持到底，对其他人的观，点和建议总是持否定态度，且言辞尖锐。他认为这是独立思考和敢于批判的表现，但同学们都因此疏远他，他感到很困惑。作为他的同学，你可以劝说他（   ） ①独立思考就是要追求独特，有自己的见解 ②独立思考也要接纳他人合理、正确的意见 ③批判需要考虑他人的感受，学会尊重他人 ④如果批判只是一味否定，就很难解决问题 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．下列面对“青春期悄悄变化的我”的做法正确的有（    ） A．不惜一切追求外在美 B．陷入烦恼中而不能自拔 C．悦纳青春期的生理变化 D．通过手机游戏打发无聊的时间 4．某心理咨询师收到这样一封信：老师，您好！我儿子进入青春期，发生了很大变化：敏感、叛逆、多愁善感、暴躁，和我们的关系越来越疏远。我们想要陪伴他，却被他关在房门之外；我们想要理解他，却找不到进入他心灵的地图；我们想要支持他，却不知道举起的手可以托向何处……面对此种现象他应该劝说家长（    ） A．明白青春期的心理矛盾是正常现象，顺其自然自消失 B．了解青春期的心理变化弊端大于利，坚决杜绝无危害 C．正确认识积极面对青春期心理变化，加强沟通有技巧 D．知道青春期的心理变化是成熟标志，一味支持助成长 5．近年来，学生族整容呈低龄化趋势，其中初中毕业生占有一定比例，很多都是家长主动要求并亲自带孩子到医院咨询整容。面对这一趋势，正确的做法是（   ） A．接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美 B．顺应潮流，树立独特审美观，只追求青春外在美 C．改掉所有不完美，不断激发潜能 D．正视身体的变化，接受青春花蕾的绽放 6．中国农业大学原校长陈章良在美国留学时，有一次给学生讲课，刚讲的三句话学生们就纷纷举手说：“老师基因调控我们听不懂。”国内的中小学生会这样吗？很多事听不懂也不说，乖乖地坐着。陈章良说：“中小学不养成提问题的好习惯，大学再培养是很难的。”这告诉我们，培养创新思维就必须（  ） ①要学会独立思考，遇到问题要多问几个为什么 ②要敢于反对权威的结论提出质疑 ③只要怀疑一切，就一定能有所创新 ④要善于观察 A．①② B．②③ C．①④ D．①③④ 7．“电池充电要充到100%，对电池更好；被带着血的针扎了就会得艾滋病；有了新冠口服药就不用打疫苗……”对于这些流言，下列看法正确的是（   ） A．这些和我没有任何关系，我只要提高学习成绩就行 B．只有彻底批判和否定所有流言，我们才能进步 C．我们要培养批判精神，不人云亦云，提高辨别能力 D．我们要敢于挑战权威，以自我意识为标准看待世界 8．齐白石创作山水画，以“胸中山水奇天下，删去临摹手一双”为追求，坚持“用我家笔墨，写我家山水”开辟出新奇独特的图式构成与创作技法。这启发我们在学习和生活中（    ） ①要有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信     ②要一味的继承前人的经验 ③要坚持古为今用、全部吸纳、墨守成规     ④要敢于打破常规，开发青春的创造潜力 A．①③ B．③④ C．①④ D．②③ 9．莆田擢英中学和毓英中学都为全市输送了很多的优秀学生。两校的校风分别是：“厚德、博学、行健、求新”，“求索求真，求实求新”，这些校风是为了告诉人们，成为优秀的学生（  ） ①要学会独立思考②要忽视别人的经验教训 ③不要盲从，要敢于质疑④墨守成规，迷信现成结论 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 10．我们在日常的工作、学习和生活中，会遇到各种烦恼、困惑和困难，并由此出现心理危机，甚至生命危机。当面临这种危机时，要做到（   ） ①努力控制自己的冲动，避免做出过激的行动 ②主动向他人、向心理专家寻求帮助 ③积极落实心理危机干预部门提出的意见和措施 ④主动到心理咨询门诊进行咨询，接受心理和药物治疗 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 11．青春期是人生的春天，是我们身心发展变化的关键期。下列反映的青春期变化与其它类型性质不一致的是（  ） A．逻辑推理能力不断加强 B．情绪反应丰富而强烈 C．性机能成熟 D．性意识萌动 12．一年的毕业季即将到来，心中有太多的不舍，我们朝夕相处的日子仿佛还在昨天。初中三年来，我们有无数的快乐、欣喜，也有失望和难过。回首三年时光只觉珍贵异常。下面是小烨同学对初中生活经历谈的几点