第八课 美好集体有我在 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习题 一、选择题 1．下列各项属于有集体荣誉感的是（ ） A．小张同学为了能在学校朗诵会上为班级争荣誉，加强练习 B．七年级一班在艺术节集体合唱比赛中排名靠后，班里的同学便在台下贬低获奖班级 C．班级卫生检查因不合格被扣分，同学们抱怨学校卫生检查规定 D．七年级三班小魏同学迟到，登记时却称自己是七年级四班的学生 2．仔细阅读下列漫画中同学的行为。你认为有利于构建美好集体的有（ ） ① ② ③ ④ A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 3．初三（1）班开展“用绿色装扮地球”的植树节活动，全班同学积极响应并踊跃参加。班级开展这项活动的社会意义在于 ①有利于建设团结的班集体②有利于保护环境，共建和谐社会③有利于同学们在承担责任中健康成长④有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④ 4．一天晚上，中学生李明在寝室突然肚子疼痛难忍，得知消息后班主任和寝室同学一道将他送往医院，几位同学夜晚通宵守候在医院。住院期间，同学们轮流在课余时间看望李明，陪他聊天，这让李明深深感受到了（ ） A．美好集体是善于合作的 B．美好的集体是充满活力的 C．美好集体是充满温情的 D．美好集体是民主、公正的 5．七年级学生决定开展“争创模范班集体”的活动，但是就评选标准的设定发生了争执。你认为“模范班集体”应该具有的标准是（ ） ①具有共同的愿景②有民主的、公正的和充满活力的良好氛围③在美好集体共建中，具有“自治”精神④有充满关怀与友爱、善于合作的氛围 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 6．著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢；遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。你从这个故事中得到的启示是（ ） ①竞争时要发挥自己的特长，尽量避免自己的缺点②生活中不要竞争，只要合作③竞争别忘记合作，竞争最理想的结果是双赢④`生活中要敢于竞争，善于合作 A．①③ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 7．“人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西很累，可心头很舒畅。人要是不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，即使轻松却没有成就感。”这句话是说（ ） A．一个人承担的责任越多，他就越幸福 B．只要承担责任，就一定能建设美好集体 C．相互激励和竞争是集体发展的动力 D．承担责任有利于集体，更有利于个人发展 8．在“集体是我家，建设靠大家”的主题班会上，同学们畅所欲言，发表自己的观点。下列观点正确的是（ ） A．有突出特长的同学才可能为班级做贡献 B．建设良好班集体是班级干部的事情 C．建设良好班集体关键靠班主任的管理 D．建设良好班集体需要大家的共同努力 9．在中国科学技术大学有一个神奇的团队，他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”，成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中，除了众所周知的潘建伟以外，还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等，他们分工协作，优势互补，相互帮助，撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们（ ） A．美好集体是善于合作的 B．美好集体是充满关怀与友爱的 C．美好集体是民主的、公正的 D．美好集体是充满活力的 10．歌德说：“人类至关重要的事是有远大的目标和到这个目标的雄心壮志。”美好集体也需要有共同的愿景，因为愿景是（ ） ①实现美好集体的唯一因素②集体的精神动力之源③推动集体发展的内驱力④引领集体成员团结一致，开拓进取的因素 A．②③ B．①③④ C．②③④ D．②④ 11．闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐时强调三个音，即“起音”“专业音”“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队的话，作为班级的一员，我们总能找到合适自己的“音”。这就要求我们（ ） ①为共同的目标奋斗②保持每个人的“音”准确③要尽力做好自己，遵守规则④保持总体和声的和谐之美 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 12．如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，我们应（ ） ①对集体要求中存在的不合理因素始终坚持个人意见 ②学会处理与他人的关系 ③自觉遵守规则，以“自治”精神主动参与集体建设，参加集体活动 ④坚持集体主义，反对个人利益 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 13．以下现象属于美好集体特