内容正文:
4.2 情绪的管理
能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。——拿破仑
这句名言说明什么道理?
01
第一部分
情绪表达
感动:当我们看感动中国颁奖典礼时,我们也被人物事迹感动了!
高兴:当我们看同胞幸福脱贫,我也替他们感到高兴!
悲伤:当我们看到英雄战士为国牺牲,我们也感到非常的悲伤!
人与人的情绪是可以相互感染的!
一、情绪的表达
情绪的影响
有一种紧张叫做老师就这样静静地看着你...
表情
声调
姿态
动作
人与人之间的情绪会相互感染,会影响周围的人。
情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。P39
1、为什么要恰当地表达情绪?
课堂笔记
2、如何表达自己的情绪?
何为恰当
①
②
在合适的场合、时间,以合理的方式表达
表达情绪时要照顾他人的感受
③
不违反道德和法律,不损害他人和集体的权益。
PART 2
情
绪
调节
1.视障火炬手在摸索的时候你感受到了什么?这样的适度紧张是坏事吗?2.观众的加油和视障火炬手成功后的加油手势让你产生了怎样的体验?
3.两个小故事告诉我们什么道理?
畅所欲言
※伍子胥过韶关时陷入两难境地,结果因为极度焦虑,一夜之间须发全白。
※周瑜才华出众,机智过人,却因气量狭小,被诸葛亮巧设计谋断送了风华正茂的性命。
(1)我们要保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
思考:
(1)视频中的哥哥和弟弟分别是哪一种心态?不同的心态分别产生什么样的结果?
(2)这告诉我们什么道理?
2.为什么要学会调节情绪?
请问:看了这两张图片,你有什么感悟?
好可怕,一会儿政治老师要提问,得赶紧背呀!
这个学期我的学习成绩全班倒数第一,真伤心,只能化悲痛为力量!
二、情绪的调节
(2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,
2月10日,花样滑冰男单自由滑比赛开赛。日本选手羽生结弦挑战4A出现重大失误,以失败告终,最终取得第四名的成绩,无缘三连冠。赛后接受媒体采访,羽生结弦平静地接受了失败,他没有找理由,没有找借口,而是直言自己尽了最大的能力,也发挥了自己的全部水平,并直言这次的4A跳,比以前的比赛要好。他说“无论如何,我都希望在比赛中完成4A动作,我说了很多次,这是我的最终目标。我要尽自己最大的努力,弥补自己的不足,早日实现自己心目中的4A。”他勇于挑战4A,勇于超越自我,这本身就是一种胜利。 与其找对手,不是将自己设定为对手,超越自己,就是成功。这种体育精神,这种奥林匹克精神,能激励所有奋进的人。
①改变认知评价
羽生结弦怎样看待自己的失败?
粉丝们怎么看待羽生结弦的失败?
当出现情绪不佳的情况时,要把注意力转移到使自己感兴趣的事上去。如:聊天、听音乐、打球、看电影、散步,下棋、换换环境等。
②转移注意法
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通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来,或通过别的方式宣泄出来。如:向他人倾诉﹑剧烈运动﹑适当的场合哭一场、打沙包
③合理宣泄法
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酗酒
暴饮暴食
打架
发泄情绪要理智,不能伤害健康、违反道德和法律。
网上谩骂
警惕不合理宣泄方式
④放松训练法
深呼吸放松法
深深地吸气,缓慢地呼气,达到放松的目的。
想象放松法
闭上眼睛,想象美好的东西,幸福的时刻,从而放松心情。
肌肉放松法
通过放松身体上的肌肉,达到舒缓心情的作用。
改变认知评价
转移注意力
合理宣泄
放松训练
知识链接
自我安慰法
语言节制法
自我暗示法
愉快记忆法
幽默化解法
比较升华法
笔记:4.调节情绪的方法
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5.调节情绪的作用?
①学会合理调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境
②有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人
③可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境
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