内容正文:
7.2 节奏与旋律
学习目标
健全人格
增强责任意识,体会集体生活中的责任感;树立大局意识、集体观念,坚持集体主义原则,反对小团体主义。
1.知道个人在多个集体中承担多重责任,知道个人节奏与集体旋律的关系,正确处理集体中角色的冲突。
2.知道小群体与小团体的含义、形成、影响和如何处理小团体主义与集体的冲突。
3.能够积极面对和正确处理自己所在的不同集体之间的矛盾;提高处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力;提高在集体生活中人际交往的能力。
责任意识
重难点
正确处理集体中角色的冲突;正确处理个人节奏与集体旋律之间的关系;正确处理集体中的小群体与集体的关系。
自主学习
个人节奏与集体旋律的关系?
如何解决集体中角色的冲突?
小群体的形成、作用、影响?
要求:阅读教材P66-70,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1
2
3
什么是小团体;如何处理与集体主义的冲突?
4
一、我在多个集体中
7.2-1我在多个集体中
晒一晒你在不同集体中的角色。(家庭、学校、社会……)
家庭
学校
社会
子女、孙子女、哥姐弟妹……
班级成员、班干部、学生会干部、运动员、社团成员、值日生、团员、……
兴趣班成员、志愿者、读者、乘客、顾客、……
我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。
在不同的集体中,我们扮演不同角色,承担不同责任。
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2012年完成神九飞天任务后,刘洋在家修养了两年。体能恢复以后,在2014年到2018年,在清华大学社科学院社会学专业学习,完成了研究生与博士深造。
2016年-2018年,刘洋当选为全国妇联兼职副主席。在2015年读书期间,刘洋多了一个母亲的身份。
十年间,刘洋当选全国妇联副主席、成为清华大学博士、获聘“中国航天公益形象大使”……在收获成长的同时,刘洋从未忘记自己最根本的职业“底色”——航天员。她将更多时间投入训练备战,为再战太空做准备。
走进航天员刘洋:
所属集体 扮演的角色 承担的责任(任务)
全国妇联
家庭
清华大学
母亲
兼职副主席
养育孩子
完成学习任务
学生
完成规定任务
思考一:刘洋属于多个集体,扮演着不同的角色,有着不同的任务。试着完成下面的表格:
航天员
航天大队
完成训练任务
1.集体、角色、责任的关系:我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。
今年的儿童节,在酒泉卫星发射中心备战神舟十四号的她,发了一条这样的朋友圈。
2022年6月5日,刘洋作为神舟十四号航天员之一第二次进入太空。
思考:由于飞天需要,陪伴孩子的时间减少。由此分析自己的节奏与集体旋律是怎样的关系?
每个人都有自己的生活节奏,当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;
当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,为保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。
疫情期间线上学习期间你有没有出现这样的情况呢?
烦恼的“你”
上课时间快到了,我还没吃饭呢;
班主任开班会了,妈妈把手机带出去了;
手机电脑都在我手里了,晚上可以偷玩手机,但作业没写完;
上课期间直播间崩溃了,错过了重点知识的讲解;
思考:你的节奏,跟不上网课的旋律!这会带来什么后果?正确做法是什么?
当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。
7.2-1我在多个集体中
①当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;
②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。
③当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。
①
笔记2:个人节奏与集体旋律的关系?
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如果你是欣欣,你会如何做?说一说你的理由。
我选择参加: ,我的理由是: 。
选择参加跆拳道兴趣班
理由:这是兴趣、爱好。
选择参加班级节目排练
选择参加校学生会会议
理由:心中班级最重要,任务紧迫,缺我不可。
理由:学生会的工作是影响全校学生管理的大事,最重要。
结合你或者同学选择的理由,说说你有什么感悟。
你我来支招
3.如何正确处理不同集体的角色冲突?P68①②③
①角色冲突带来烦恼时,通常考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。(四个“考虑因素”)
②遇到不同集体之间的矛盾时,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
(一个“出发点” ,两个“服从” )
③我们会在不断调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。(一个调整)
二、集体中的小群体
探究三 小群