河南省商丘市夏邑县2022-2023学年八年级下学期4月期中语文试题

2022— 2023学年度第二学期期中考试 八年级语文试卷 座号 题号 三 四 总分 (一) (二) 得分 积累与运用（共27分】 1.阅读下面文字，按要求完成两小题。(6分) 小语说：阅读经典的过程就是与先资对话、与智者神交的过程。品读隽水深刻的学术 著作，沐裕字里行间弥散的理性光辉，我们能领略历代硕儒的宏博哲思，获得人生的启迪 和向美而生的力量。阅读，为我们打开一扇大门，吸引我们探寻斑编的世界。 小文说：听了你讲的话，使我想起了我们一起学习那些经典课文的过程。在江南赵庄 皎（①）洁的月光下，我们和迅哥儿同看一台好戏：在革命老区延安，我们品尝了美味的糜 子、米酒和油馍（②）：在黄土高原上，我们感受了一场展(hdn)③( )人心的安塞腰鼓： 在吴伯箭家乡静(mù)④( )的庭院里，我们看到了那盏服融融的灯笼一 幅幅民 俗风情画卷，都在我们眼前一一展现。 (1)给加点字填写正确的读音或根据拼音填写汉字。(4分) 皎洁①( 油使②( 展(hdn)③( 静(m0)④( (2)小文说的话中画横线的句子结构不完整，请写出修改意见。(2分)】 修改意见： 2.将下面内容填写完整。(8分) 店名 化用诗文 出处 寓意 芳鲜阁 芳草鲜美，① 《桃花源记) 原是环境优美，此寓 剩渊明 环境好味道鲜 ② 《小石潭记》③ 原是水清鱼乐，此寓 相乐轩 ,似与游者相乐 宾客食饮快乐尽兴 越岳居 ④ 《望洞庭湖赠张丞相》孟 原是气象宏伟，此窝 波撼岳阳城 浩然 美味让人惊艳 悠悠食府 ⑤ 《子衿》 ⑥ 悠悠我心 出自（诗经） 海内存知己，⑧ (送杜少府之任蜀州》王 原是离别之洒脱，此 70 勃 寓座中皆为牵友 3.名著阅读(4分】 选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往与阅读者的兴趣、目的密 不可分。请根据你的阅读兴和阅读目的，结合（经典常谈）分别谈淡你选择的阅读内容。 入年组语文第1页（共8页） 4.下列句子排序最恰当的一项是()(3分) ①关于它的起源，最初是祛除餐热疫病、防灾止恶的活动。 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③轻过机千年的文化积累和节俗传承，吃粽子，赛龙舟，纪念园原已经成为当今流传范围 最广的袋午习俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 ④端午节，是人夏后的第一个重要节日，也是我国首个人选世界非物质文化遗产的传统节日。 ⑤汉镜以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A.⑤23④① B.④①5②③ C.②3④5①D.④1253 5.综合运用(6分) 【材料一]什么是低暖生活？低破，是指较低（更低）的温室气体（二氧化成为主）的排 放，低暖生活就是指在不影响生活质量的首提下，尽量减少生活和工作中托用的能亚，从 而减低碳的排故量，达到减少大气污桌，减轻生态恶化的目的。低碗生活看起来是小事， 如少用纸塑科餐、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车等等，做起秦也不是太难，难的是 观念的转变。 【材料二】我们倍导简的适度、绿色低碳的生活方式，正推动着一次巨大的变苹。将生 态环境保护的目标和要求全面融入决策、执行各方面，全面融入法律政策各领城，全面脑 入生产、消费各环节，推动实现发展方式转支、价值观念进步、文明境界升华。 【材料三】以人与自然和诺为价值取向，以绿色低碳循环为植心理念。以生态文明休 制改革为基本抓手，通过环保督政落实各蚊党委政府的环保责任，通过严格监管强化行业 企业的治理义务，通过宣传引平提升社会公众的环境意识，让经济发晨与环境保护相得益 老，让日常生活与绿色环保水乳交融。 (1)阅读上面的材料，说说倡导低碳生活、推动变革的目的 是什么。(3分) 天绿卫战 (2)根据画面内容，请写出漫画反映了什么社会问题。(3 分) 二、现代文阅读（共26分） (一)阅读下文，完成6-8题(15分)】 扁担 ①人们都知道扁担，是用于挑水、挽货物的。但是，还有一种扁担，严格一些就不能叫高 担，应被叫“尖担”，是过去乡里人挑柴用的。它形状类似扁担，但两头是尖的，所以叫尖担。 为什么两头要剂尖？那时上山割柴，柴用草绳、棕绳或藤条捆成两相，两头尖的尖担各扎进 一个荣捆，然后翻山越岭就挑回家。有时农民也用尖担挑稻草捆、抗玉米杆橱，等等。几十 年前山上还有不少狼和熊，割柴采青的乡亲经常道遇它们的囊击，这两头尖的尖担就成了防 卫的或器。我老家有一个人，姓杨，当时十七八岁，随大人上山割柴，累了就在荣山上打起 晚来，一只小狼情吃了他的半只耳朵，他感到痛，尖叫着醒来，他的父亲举着尖担急忙跑过来 速杀镇，我在了狼的后胯上，猿速了，可能没有受大伤，姓杨的小伙子却永运缺了半只耳朵， 他现在还活着，已经是七十多岁的老人了。 ②我小时候也随父豪上山割过柴，采过青，使用的就是这种尖担。第一次从几十里外的 大山把柴挑回家，父滑特意用秤称了重量，是五十三斤，当