专项二用计算器计算运算律（专项练习）苏教版四年级下册数学

SJ·四年级数学·下 专项二 用计算器计算运算律 一、填空。 1.在□里填上合适的数，在○里填上运算符号。 (1)(76+68)+32=76+（□○□） (2)13×□+87×□=25×（□○□） (3)62×25×4=□×（□○□） (4)17×98=□×100○17×□ 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 47×79+21○47×(79+21) 201×67○67+67×200 481-(102+98)○481-102-98 378-(102-2)○378-102-2 25×(15×4)○15×(25×4) 187×23○187×32 3.(1)90000-997-997-997-997-997-997=( )。 (2)338连续加上7个99，得到的结果是( )。 4.菜市场运来一批西红柿，每筐装20千克，要装50筐，现在改成每筐装25千克,要装( )筐。 5.果园里有桃树和梨树各24行，桃树每行48棵，梨树每行52棵。果园里桃树和梨树共有( )棵，桃树比梨树少( )棵。 二、判断。(对的打“√”，错的打“×”) 132+(17+68)=(32+68)+17只应用了加法交换律 ( ) 2.102×98=(100+2) ×98=100×98+2×98，运用了乘法分配律。( ) 3.a×b×c=(a×c) ×(b×c) ( ) 4.用交换加数的位置进行加法验算，应用了加法结合律。 ( ) 5.乘法分配律能使所有的乘法运算简便。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1下面只应用了加法交换律的算式是( )。 A.58+42+6=58+(6+42) B.75+19+25=75+25+19 C.43+18+82=43+(18+82) 2.125×7×8=7×(125×8),这是运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律 3.101×125=( ) A.100×125+1 B.125×100+125 C.125×100×1 4.下面算式中，正确的是( )。 A.11335×55779=632254965 B.11335×55779=632244965 C.11335×55779=632234965 5.计算下面这块土地的面积,不正确的方法是( )，最简便的计算方法是( )。 A.15×38×22 B.38×15+22×15 C.(38+22) ×15 四、计算。 1. 用计算器计算。 36×154（ ）-3081( )÷821（ ） 1620 -862（ ）×15（ ）-9565（ ） 64×212（ ）-9887（ ）÷9（ ） 8208÷76（ ）×119（ ）+20486（ ） 2.用简便方法计算。 147+236+53+64 38×45×2 432-156-144 45×55 +55×55 101×99-99 235×46-46×35 37×201 810÷45÷2 525-228+375-272 3.先用计算器计算每组前三道算式，再根据规律，直接写出其他算式的得数。 (1)3333×4= (2)3×3= 3333×5= 33×33= 3333×6= 333×333= 3333×7= 3333×3333= 3333×8= 33333×33333= 五、解决问题。 1.某小学组织同学们去少年宫看画展,第一天去了298人,第二天上午去了324人，下午去了276人。这两天一共去了多少人? 2果园里有12行苹果树，每行18棵梨树的棵数是苹果树的5倍,梨树有多少棵? 3.两个工程队合作开凿一条隧道,各自从一端同时开凿，一队每天开凿11米，二队每天开凿13米,经过18天正好开通。这条隧道长多少米? 4.林山小学图书室有5个书架，每个书架有4层。