第五章燃料单元测试卷—2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）上册

第五章　燃　料 时间:45分钟　 满分:100分 可能用到的相对原子质量:C—12　O—16　Cl—35.5　K—39 一、选择题(每小题3分,共39分,每小题只有一个选项符合题意) 1.“雪碧”中含有某种气体,打开“雪碧”瓶,把从中逸出的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水变浑浊,该实验验证了从“雪碧”中逸出的气体中含有较多的 (　　) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气 2.“嫦娥五号”成功完成月壤采样任务。长征五号火箭的液氢燃料系统为此任务提供了强大动力。下列有关氢能源的说法错误的是 (　　) A.贮存、运输和加注都存在困难 B.氢气燃烧大量放热 C.目前,通过电解水大量获取氢气 D.使用氢能源环保无污染 3.华为公司在Mate20中首次正式应用“石墨烯”材料,做了一块石墨烯薄片液冷散热系统,这是利用了石墨烯的 (　　) A.透光性好 B.硬度大 C.导热性好 D.导电性强 4.煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述正确的是 (　　) A.石油是一种清洁能源 B.将石油分馏可得到多种产品 C.石油除了作燃料,不能再开发利用了 D.煤、石油、天然气的蕴藏量是无限的 5.农业技术人员向农民建议:在塑料大棚中种植植物时,可向大棚中通入适量的CO2,这是因为 (　　) A.CO2可使害虫窒息死亡,从而防治病虫害 B.CO2可灭火,施用后防止火灾 C.CO2可产生温室效应,从而提高大棚内的温度 D.CO2能促进植物进行光合作用,施用后能提高产量 6.下列关于金刚石、石墨和C60三种物质的说法不正确的是 (　　) A.元素组成不同 B.化学性质相似 C.硬度、导电性不同 D.原子的排列方式不同 7.下列有关H2、CH4、CO三种气体的描述正确的是 (　　) A.H2和CH4中的氢原子都易失去电子 B.燃烧时火焰颜色相同,燃烧产物相同 C.与空气混合遇火易爆炸,点燃前都要检验纯度 D.都是常见的可燃性气体,地壳中大量存在 8.对碳的完全燃烧与不完全燃烧的说法正确的是 (　　) A.生成的产物相同 B.等量的碳完全燃烧与不完全燃烧放出的热量一样多 C.碳不完全燃烧会产生对人体有害的物质 D.碳完全燃烧与不完全燃烧时,参加反应的碳与氧气的质量比相同 9.如图是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,下列有关说法错误的是 (　　) A.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入 B.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置② C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管c进入 D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放 10.对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,错误的是 (　　) 选项 共性 差异性 A 均能与水化合 化合时现象不同 B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同 C 均由分子构成 分子的种类不同 D 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同 11.如图所示实验设计,能制取二氧化碳并可控制反应的发生或停止的是 (　　) A B C D 12.下列实验目的对应的实验方法不正确的是 (　　) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰,观察是否有气泡产生 B 检验二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中,观察现象 C 鉴别一氧化碳和氢气 点燃后,检验燃烧产物 D 比较空气和人呼出气体中CO2的含量 加入等量澄清石灰水并振荡,观察现象 13.把5.6 g一氧化碳完全燃烧后生成的二氧化碳全部通入足量石灰水中,可得白色沉淀x g。把3 g木炭完全燃烧后生成的二氧化碳也全部通入足量石灰水中,得到白色沉淀y g。则x与y的关系可表示为 (　　) A.x= B.x= C.x=y D.x=2y 二、填空及简答题(共33分) 14.(5分)现代社会能源得到了不断开发和利用,合理安全使用能源很重要。 (1)如图为实验室中氢气的验纯操作,该操作　　　　(填“正确”或“错误”),若声音很小表示氢气　　　　(填“纯净”或“不纯”)。  (2) 家庭厨房的热源一般都是天然气,天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式 为　　　　　　　　　　　 　。  (3)使用天然气作燃料,燃气泄漏报警器应安装在燃气灶　　　　(填“上方”或“下方”),燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大燃气灶　　　(填“空气”或“燃气”)进入量,或调小另一气体的进入量。  15.(10分)碳和碳的氧化物在生产和生活中有广泛应用。 (1)下列物质的用途利用石墨能导电的是　　　　(填序号,下同),利用金刚石硬度大的是　　　　。