内容正文:
人教部编版七年级下 第二单元 做情绪情感的主人
一.选择题(共12小题)
1. 当L因考试不理想而痛苦时,朋友Z却因为考得好而在班级兴高采烈。Z同学应该( )
A.与好朋友L一起伤心难过
B.表现出来的是若无其事才对
C.让全班同学与L一起难过
D.学会管理和表达情绪、情感
2. 小闽收看庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会直播后,立志争做担当民族复兴大任的时代新人。材料说明了( )
A.人的基本情绪类型多种多样
B.调节个人情绪需要合理宣泄
C.人的情感是短暂的且不稳定
D.情感可通过有意义活动获得
3. 下列选项,对情绪分析准确的是( )
A.喜、怒、哀、乐是情绪的基本种类
B.敬畏感是一种复杂的情绪
C.受各种因素的影响,情绪变化无常
D.情绪的作用非常神奇,绝大多数情况下都是正面积极的作用
4. 舞蹈诗剧《只此青绿》以《千里江山图》为灵感创作登上了2022年虎年春晚。舞者以绚烂之身,勾勒出如诗如幻的无垠山河,给全国观众带来一场视觉盛宴,呈现出传统文化的东方美学。许多网友刷屏直呼:“美哭了!太震撼!”。可见( )
A.只有欣赏文化作品才能获得美好情感
B.情绪反映着我们对人和事的态度
C.情感需要表达、回应和共鸣
D.传递情感只能被动地接受外部环境的影响
5. 下列关于情绪与情感的关系,认识正确的是( )
A.情绪是人最基本的精神需求,影响我们的判断和选择
B.情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化
C.情感与情绪密切相关,伴随情绪反应逐渐积累和发展
D.情由心生,美好情感是在人的交往互动中自然引发
6. 一位作家和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对摊贩说了“谢谢”,但摊贩冷脸相对,一声不发。作家问朋友:“这家伙态度很差,是不是?”“他每天晚上都是这样的”,朋友说。作家又问:“那你为什么还那么客气?”朋友答道:“为什么我要让他决定我的行为呢?”从这一故事中,我们可以汲取的人生智慧是( )
A.生活中不能有负面情绪
B.我们的行为不能受别人影响
C.要善于管理自己的情绪
D.要宽容大度地面对一切
7. 心理专家告诉我们,表达情绪有一个关键中的关键,就是自己先承担责任。表达是为了让表达者本身达到一个“身心合一”的情绪状态,而不是表达出自己的情绪后让别人受伤害。下列同学表达情绪的方式恰当的是( )
A.考试没考好,小海写了一句名人名言贴在房间墙上激励自己
B.因顶嘴被爸爸教训了一顿,小华一个人偷偷去了叔叔家
C.想到妈妈因车祸去世,小红在课堂上大声哭了起来
D.因父母限制小花玩手机,她一连几天都不理父母
8. 一场轻微的交通事故,却因两名司机大打出手升级为一场械斗。两名“路怒族”因为自己的行为付出惨痛代价,均被判处有期徒刑。这启示我们( )
A.要消除负面情绪
B.要学会合理地调节情绪
C.负面情绪必然导致违法行为的发生
D.转移注意有利于调节情绪
9. 张某因为工作压力大,心情不好,多次通过损坏路灯来发泄情绪。后来,他因寻衅滋事罪被警方刑事拘留。这启示我们( )
A.人无法调节自己的情绪
B.要合理调节自己的情绪
C.应努力避免产生负面情绪
D.任何情况都需压抑情绪
10. 孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,孩子对母亲是依恋、不舍,宛若妈妈的“小尾巴”;上中学时,孩子对母亲是敷衍、不情愿,有时还来点“小叛逆”;成家后,孩子理解了父母的良苦用心,对母亲是思念、牵挂和感恩。孩子在不同时段对母亲情感的变化表明( )
A.情感是人最基本的精神需求,情感与情绪紧密相关
B.与情绪相比较,我们的情感是复杂、短暂、不稳定的
C.情感与我们的想象力、创造力有关
D.情感伴随着生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现
11. 关于负面情感,以下说法正确的是( )
①生活中的负面情感总是多于正面情感
②某些负面情感对于我们的成长有意义
③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
④体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
12. 辽宁卫视真人秀节目《归来》,客观地反映了一些留守儿童的生活状态:他们因情感缺失,变得自卑、暴力,花钱大手大脚,沉迷网络。你对这些留守儿童的正确建议有( )
①培养正当的兴趣爱好,创造正面的情感体验
②在情感体验中,被动地接受外部环境的影响
③将负面情感转变为成长的动力,从中获得美好的情感体验
④主动与他人交往,随便结交各种朋友
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
二.材料分析题(共2小题