第五单元面积（单元测试）-三年级下册数学人教版

第五单元面积（单元测试）三年级下册数学（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题 1．用两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。可以拼成一个大正方形和一个大长方形。所拼成的两个图形，面积（    ）。 A．相等 B．不相等 C．不确定 2．一个正方形的周长是4厘米，它的面积是（　　）。 A．4厘米 B．4平方厘米 C．1平方厘米 3．一块边长是60厘米的方砖，它的面积是（    ）平方分米。 A．24 B．3600 C．36 4．在一张边长28厘米的正方形纸片上分别剪去一个长方形（如下图），剩下的部分（    ）。 A．面积相等，周长不相等 B．面积相等，周长相等 C．面积不相等，周长不相等 5．学校将下面这块长方形的绿地的宽增加了18米，长不变。扩大后的绿地面积是（    ）平方米。 A．540 B．810 C．270 6．如图所示，从正方形的角上减掉一个小长方形，下列说法正确（    ）。 A．周长和面积都变小 B．周长不变，面积变小 C．周长变大，面积变小 7．用同样大的正方形摆了下面的图形，（    ）的周长最长，（    ）的面积最大。 A．①② B．②③ C．①③ 8．下列“面的大小”中最接近1平方分米的是（    ）。 A．数学书的封面 B．智能手机的屏幕 C．我们的课桌面 二、填空题 9．一本练习册长26( )、宽18( )，面积是468( )． 10．一个菜地长10米，宽8米，如果用篱笆把这个菜地围起来，需要( )米的篱笆，围成的面积是( )平方米。 11．一块长方形交通标志牌长是80厘米，宽是70厘米，这块广告牌的面积是( )平方厘米，合( )平方分米。 12．1元4角＝( )元     2分米＝( )米（这两个空填小数） 6平方米＝( )平方分米＝( )平方厘米 13．王小刚家的客厅地面长6( )，宽5( )，面积是30( )． 14．一个长方形的周长是49厘米，一个正方形的周长比这个长方形周长少13厘米，这个正方形的面积是　 　平方厘米． 三、判断题 15．用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。（ ） 16．两个长方形的周长相等，面积也一定相等。( ) 17．一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长就是20平方厘米。( ) 18．边长是1千米的正方形土地，面积是1平方千米．( ) 19．用9个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是9平方分米。( ) 20．㎡一定比2m的值大．（ ） 四、计算 21．直接写得数。   23×30＝ 25×4＝ 190×50＝ 32×6×0＝ 120×6＝ 350×2＝ 70×140＝ 13×7＝ 104×49≈ 78×31≈ 304×1≈ 312×29≈ 22．竖式计算． 55×48=                      35×27=                     38×64= 62×45=                      46×23=                      54×16= 五、解答题 23．学校准备在一块长8米，宽5米的长方形花圃里种一种花，下面是几种花每平方米的种植株数． 种植品种 月季花 牡丹花 蝴蝶兰 每平方米种植的株数 6 4 8 （1）如果全部种月季花，那么共要购买多少株花苗？ （2）如果全部种蝴蝶兰，那么比全部种牡丹花要多购买多少株花苗？ 24．倩倩家的客厅长6.4米、宽4米．用如图所示的正方形地砖铺满整个地面。 （1）至少需要多少块地砖？ （2）需要多少钱？ 25．一个长方形，如果把宽增加15厘米，就形成一个正方形，面积就增加1275厘米，求原来长方形的宽是多少厘米？ 26．一面文化墙长12米，宽8米。用面积是8平方分米的彩色瓷砖在文化墙上贴出图案，一共要用多少块彩色瓷砖？ 27．杭州市余杭区为了加快建设新余杭，改善农村住房条件。在政策支持下，小明家装修新房，准备给长8米，宽4米的长方形客厅铺上地砖。 （1）客厅地面的面积是多少平方米？ （2）铺地砖师傅第一天铺了客厅的，第二天铺了客厅的，还剩几分之几没铺？ 28．一根铁丝围成了一个长8米，宽4米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，这个正方形的