第2课 诸侯纷争与变法运动 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

2023-04-28
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第2课 诸侯纷争与变法运动 班级___________姓名______________ 1.下图是战国时期四大货币体系分布示意图。另据考古资料发现,当时多地存在大量仿铸异地货币的现象。这反映出 A.铸币技艺得到发展 B.商品流通相互隔绝 C.国家统一动力增强 D.经济水平区域有别 2.下表是百家争鸣时期部分思想家的主要主张,据表推断不同学派的共性特征 代表人物 思想主张 孟子 “仁政” 荀子 隆礼重法 墨子 “兼爱”“非攻”“尚贤” 韩非子 以法为工具管理国家,控制臣民 A.思想体现新兴地主阶级立场 B.受到当时统治者的高度重视 C.是对自然界朴素的科学认识 D.针对社会现实提出政治主张 3.战国时期,士人“择木而栖”现象非常普遍,卫国人商鞅先后在魏国、秦国任要职;齐国人邹衍成为燕昭王之师;吴起一生中曾在鲁、魏、楚等国为官,每当遭到诬陷,便另投明主。这种现象 A.强化了“家国一体”的观念 B.推动了百家争鸣的深入开展 C.促进了诸侯国之间和平交往 D.反映君主专制体制弊端严重 4.春秋时期,中原各国自称为“华夏”。进入战国后,周边的戎狄蛮夷各族逐渐融入华夏族。华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更加广泛。这表明 A.国家统一成为社会共识 B.农耕文明与游牧文明冲突剧烈 C.民族认同观念产生发展 D.血缘成为维系政治认同的纽带 5.秦国商鞅变法推行军功爵位制,从低到高依次排列如下表所示,将爵位评定建立在其客观贡献的基础上。这一举措 公士 上造 簪袅 不更 大夫 官大夫 公大夫 公乘 五大夫 左庶长 右庶长 左更 中更 右更 少上造 大上造 驷车庶长 大庶长 关内侯 彻侯 A.鼓舞了人们的进取精神 B.强化了对基层的控制 C.旨在提高平民社会地位 D.利于社会的长治久安 6.从西周“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”到战国“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的主要原因是 A.土地兼并的严重 B.铁犁牛耕的采用 C.社会的稳定 D.封建制度的确立 7.学者刘克甫指出,“家”字在甲骨文中指殷人陈列猪肉祭祀殷王祖先的场所,在西周和春秋金文中指“宗庙”,在春秋末期和战国时期,“家”字才出现一家一户“个体家庭”的含义。“家”字含义的演变反映了 A.宗族血缘观念淡化 B.文字逐渐走向统一 C.生产方式发展变化 D.家国同构观念萌生 8.苏秦描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象:临淄甚富而实,其民无不吹竽鼓瑟,弹琴击筑,斗鸡走狗,六博蹋鞠者。临淄之途,车毂击,人肩摩,连衽成维,举袂成幕,挥汗成雨,家殷人足,志高气扬。这一景象 A.说明临淄是战国时最繁华的都城 B.是社会分工进一步深化的产物 C.促进了生产力的发展 D.导致了分封制和宗法制的瓦解 9.孟子在阐述“王道之始”时说: “不违农时,谷不可胜食也;……斧斤以时人山林,材木不可胜用也。”《管子 ·八观》也提出: “山林虽广,草木虽美,禁发必有时。”上述言论反映的共同理念是 A.天人和谐 B.君权神授 C.民贵君轻 D.兼爱非攻 10.著名史学家王家范先生曾经精辟地指出:“小农经济一锄、一镰(或者再加上一犁,不是家家都有畜力,那就用人力拉犁)、一个主要劳力加上一些辅助劳力,一旦和土地结合,就可以到处组织起简单再生产。”对这段话理解准确的是 A.小农经济具有顽强的生命力 B.封建小农经济非常脆弱 C.小农经济具有稳定性落后性 D.小农经济只需些简单工具 11.《盐铁论·散不足篇》中说,古者,人们用马代劳,行则拉车,止则就犁。近代考古发现,春秋晚期的古墓葬中已有铁犁等多种铁器出现。材料反映了春秋战国时期 A.农业动力发生了革命性变化 B.以马耕田成为主要耕作方式 C.铁器在农业生产中普遍使用 D.人民生活水平有了很大提高 12.战国时代诸子蜂起,儒家和墨家内部都有不同的派系。庄子崇尚老子,倡导自然,韩非主张彻底抛弃文学、忠信、仁义、贤智,“一断于法”。此外,还有“离坚白”和“合同异”的名家,以及阴阳家、纵横家等等。百家自由发表言论,平等竞争,思想极度活跃。该状况 A.反映出百家在争辩中实现融合 B.根源于经济社会的全面转型 C.说明儒家思想丧失了统治地位 D.体现了诸子学派内部的分裂 13.家庭是社会中最古老最基本的组织形式,深受社会变迁的影响。阅读下列材料, 完成下列要求。 材料一   西周、春秋时期,社会上层即贵族层、统治者层皆接宗法制组成父家长制集体大家庭。这种大家庭是一个血缘亲属关系复杂、人数众多、组织虎大的宗族集………虽然在宗族组织中,有时又分成若干分支家庭,甚至小家庭,但这些个别家庭在社会与政治、经济活动中均不具有独立性格,而是被埋没在宗族体系之中。 ——摘编自张金光《商鞅变法后秦的家庭制度》 材料二   民有二

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