第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

人教部编版七年级下 第六课 我和我们 一．选择题（共12小题） 1． 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列说法与古语意思不一致的是（　　） A．一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 B．一箭易断，十箭难折 C．冰冻三尺非一日之寒 D．众人种树树成林，大家栽花花满园 2． 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。下列有助于我们获得安全感和归属感的是（　　） A．在班级里只找自己以前的同学交朋友 B．只要学习好，班上的同学就会认可我 C．希望班集体的同学也像我在家时一样，时时处处以我为中心 D．根据自己的兴趣，积极参加学校社团，从而归属某个或多个群体 3． 芸芸转学来到一所新学校，新班级中的同学都比较遵守纪律，班风很纯正。原来一直有上课偶尔开小差毛病的芸芸，见同学们都集中注意力听讲、思考，也鞭策自己认真听讲，渐渐地，她上课不再开小差了。这反映（　　） A．集体有助于我们获得自信心 B．集体的力量来源于成员的团结协作 C．集体生活可以改变每个人的所有缺点 D．集体生活可以涵养品格、完善自我 4． 参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是（　　） A．集体生活可以培养小团体主义 B．在集体中能涵养品格发展个性 C．参与集体生活使集体更有力量 D．在集体中能表现极端个人主义 5． “一人难挑千斤担，众人能移万座山。”下列选项体现该警句含义的是（　　） A．集体是人们联合起来的有组织整体 B．集体可以完成个人无法完成的事情 C．集体力量可以影响甚至改变一个人 D．集体是有共同目标、分工明确的整体 6． “人心齐，泰山移。”这句话告诉我们（　　） A．集体的力量取决于成员数量的多少 B．个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 C．集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 D．任何个人的影响都是微不足道的 7． 我们在集体中成长，集体对每个人都很重要。下列名言警句符合这一观点的是（　　） A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D．大河有水小河满，大河无水小河干 8． 雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”从中我们可以领悟到（　　） A．集体的发展壮大离不开个人 B．个人的成长和发展离不开集体 C．要处理好个人与集体的关系 D．美好集体是民主而善于合作的 9． 集体为我们搭建了发展个性的平台。下列发展个性的做法，不可取的是（　　） A．我性格内向爱独处，我就加入科技小组与同学进行研究交流 B．我是个完美主义者，如果考试成绩不理想就会情绪低落 C．我喜欢唱歌，在班级合唱比赛中担任领唱为班级夺得荣誉 D．我乐观开朗，每天我的笑声总能感染身边的同学 10． 集体是人们联合起来的有组织的整体，其中，班级是我们生活中的一个重要集体，给我们的成长带来力量。下列班级生活片段中能让我们感受到温嗳力量的是（　　） A．小波跑步时受伤，同学们绕过他接着跑 B．小莉课上被点名，同学们都在幸灾乐祸 C．小明摔伤了住院，同学们主动帮他补课 D．小兰心情很低落，同学们只是专心学习 11． 对于集体的认识，下列说法正确的是（　　） ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多 ③在集体中，我们能获得安全感和归属感 ④集体是有共同目标、分工明确的整体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 12． 阅读如图漫画，我们可以得到的结论有（　　） ①任何一个集体，只有团结才能形成强大的力量 ②集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人 ③集体有助于我们获得成长的力量 ④个人的发展可以离开集体 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 二．材料分析题（共2小题） 13． 材料一：我比较胆小，总是害怕自己出错，课堂上从来不敢主动回答问题。为帮助我改掉这一缺点，每次轮到我们学习小组发言，组员们都会推荐我。渐渐地，我胆子逐渐大了起来，现在，我都能在公共场合进行发言了。 材料二：小康是一个乖巧懂事，善良孝顺的孩子，妈妈身体不太好，父亲靠打零工维持生计。家中一切大小事务全部落在了小康稚嫩的肩上，同时她还帮助爸爸照顾病情日益加重的妈妈。小康也并没有因为照顾家庭而耽误学习，她成绩优异，一直是班里的学习委员。 （1）结合材料一，请你谈谈集体对个人的影响有