计算能力培养每日一练（同步练习）-四年级下册数学人教版

人教版小学四年级下册数学计算能力培养每日一练 一、口算训练。(每天24道口算，基础知识更扎实。) 589+328= 761-531= 91×5= 168÷8= 21.12+31.88= 2.44-0.85= 736-413= 577-326= 24×20 840÷8= 157+344= 315+165= 23×60= 650÷5= 45.59-45.59= 397-127= 498-118= 5.41+4.0= 121×8= 792÷24= 963÷3= 284-154= 18×28= 110×8= 二、竖式训练。(每天15道题，轻松搞定竖式计算。) 971-168= 879-387= 980÷70= 139×40= 68.86+7.34= 317÷5= 674÷23= 87×96= 812÷19= 174×23= 55×67= 864÷27= 207×37= 34×99= 696÷29= 三、简便运算。(每天12道题，让计算变得简单。) 125×56= 25×72= 201×35= 299×17= 74×26+26 125×37×6= 125×64×25= 36×27+73×36= 163-(58-37)= 254+702+346= 888×25= 9+99+199+299= 四、应用题。(每天一练，应用题不再难。) 1.超市把900瓶可乐，每4瓶装一盒，每25盒装一箱，一共可以装多少箱？ 解题步骤： 2.甲乙两个师傅合作生产一批机械零件，甲师傅平均每天生产143个零件，乙师傅每天可以生产357个零件，两个师傅合作生产24天，一共可以生产零件多少个？ 解题步骤： 3.甲乙两个人修路队一起修一条公路，甲修路队每天平均每天可以修路364米，乙修路队每天修的是甲修路队的2倍多78米，一起修理18天，一共修路多少米？ 解题步骤： 学科网（北京）股份有限公司 $