内容正文:
长春博硕学校2022—2023学年度下学期
高一年级阶段性验收考试
历史学科试卷
考试时间:60分钟;满分:100分
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 1859年,英法进京交换《天津条约》批准文书,见大沽口海河堵塞,指责中国失信并派随带的海军进攻,僧格林沁下令狙击。对此,清朝解释海河既为中国领河,中国自有设防权。这反映出当时的中国( )
A. 半殖民地程度加深 B. 近代海防兴起
C. 闭关自守不断强化 D. 主权观念萌发
2. 1919年3月,李大钊、蔡元培等人成立了北京工读互助团,帮助北京的青年通过半工半读的方式达到教育和职业合一的理想。五四前夕,诸多知识青年通过学校、工厂、报刊、社团等多种平台聚集在一起,传播信息,交流思想。这些现象( )
A. 反映了新文化运动深入与发展 B. 为中共的成立提供了实践基础
C. 直接促成了五四爱国运动的爆发 D. 体现了国人探索国家发展道路
3. 五四期间的学生领袖罗家伦从切身经历出发,感受到了“五四”前后的变化。“五四”前大家多谈“受了多少压迫,经了多少苦战”,“五四”以后则“形势大变,只听得这处也谈新思潮,那处也谈新思潮;这处也看见新出版品,那处也看见新出版品”。这反映出“五四”运动( )
A. 挽救了民族危亡 B. 推动了民主革命转型
C. 推动了思想解放 D. 影响了反帝运动发展
4. 1927年7月,周恩来主持武汉会议,会议决定南昌起义后“立即南下,占领广东,夺取海口,以取得国际援助,再举行第二次北伐”。9月,毛泽东主持文家市会议,决定秋收起义队伍从进攻长沙改为向山区进军。这些决定都是基于( )
A. 八七会议的反思与决策 B. 对敌强我弱局势的认识
C. 共产国际对革命的指导 D. “工农武装割据”的理论
5. 1920年工农业总产值中商品经济与自然经济(单位:亿元)
工农业总产值
%
农业产值
%
个体手工业产值
%
资本主义工矿产值
%
总值:219.03
商品经济:97.66
自然经济121.37
100
44.59
55.41
165.20
61.96
103.24
100
37.55
103.24
30.22
12..09
17.13
100
40
60
23.61
23.61
100
100
1936年工农业总产值中商品经济与自然经济(单位:亿元)
工农业总产值
%
农业产值
%
个体手工业产值
%
资本主义工矿产值
%
总值:306.12
商品经济176.23
自然经济129.54
100
57.68
43.32
199.23
87.38
111.85
100
43.86
56.14
44.22
26.53
17.59
100
60
40
62.67
62.67
100
100
导致表格中数据变化的主要原因是( )
A. 国民政府形式上完成统一 B. 实业救国思潮的不断发展
C. 国民经济建设运动开展 D. 列强对中国侵略相对减弱
6. 1928年,毛泽东指出:“现在国民党新军阀的统治,依然是城市买办阶级和乡村豪绅阶级的统治……全国工农平民以至民族资产阶级,依然在反革命统治之下。中国迫切需要一个资产阶级的民主革命,这个革命必须由无产阶级领导才能完成”。这一论述意在( )
A. 明确指出中国革命的性质 B. 纠正党内“左”倾错误的发展
C. 推动革命统一战线的建立 D. 论证工农武装割据的必然性
7. 1937年7月15日,中国共产党发表宣言:“亲爱的同胞们!现在为求得与国民党的精诚团结……我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分,如苏区取消,红军改编等,立即实行,以便用统一团结的全国力量,抵抗外敌的侵略。”这一宣言( )
A. 推动了西安事变的和平解决 B. 确立了全面抗战的路线方针
C. 促进了革命统一战线的建立 D. 适应了民族抗战形势的需要
8. 下图是一份从重庆发往上海的绝密电报底稿。因为年代久远,这份泛黄的电报稿上没有确切的发报时间,只是注明“甲发电第377号”。戴笠将这个情报提供给重庆防空单位,作为施放警报的根据。由此推断该电报发送的背景是( )
限一个小时到.该白俄(一名参加日本特务机构的白俄罗斯人)如能将重庆敌方间课机关及其负责人报告吾人因而破译者。吾人决予重赏,目前如由陈先生担保,吾人亦可先予以若干之资助也。”
A. 东北三省沦陷 B. 日本策划华北事变
C. 全面抗战爆发 D. 远征军赴缅甸作战
9. 1941年,中国共产党指出:“针对着敌人企图吸收法币,收括现银,滥发伪币的金融政策,政府银行应发行地方货币并确定为当地唯一通行的货币本位,以便打击