第八课 探问生命 练习 -2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

第八课 探问生命 练习 -2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册 一、单选题 1．在合肥，有这样一群普通人，在他人危难时刻，他们挺身而出见义勇为，甚至不惜牺牲生命，舍己救人。对这群人的行为评价正确的是 (   ) ①对生命怀有尊重和敬畏之情 ②尊重和珍爱他人生命 ③坚守道德底线，对他人负责 ④忽略自身生命的脆弱与宝贵 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．下图中的做法能体现敬畏生命的是（   ） A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 3．一名小学六年级男生落水，同学危急时刻伸手去拽，结果落水男生获救，伸手拽人的同学却溺亡。据报道，溺亡男生的父母希望能够给孩子一个“见义勇为”的荣誉称号，但有关规定却认为，不鼓励、不提倡未成年人见义勇为，因此“见义勇为”的申请未得到答复。对此认识正确的是（   ） ①彰显了对未成年人的关爱 ②说明对生命的敬畏不应成为我们内心的自愿选择 ③体现了对生命的敬畏和尊重 ④因为我们每个人都需要与他人共同生活 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．这是一则中学生作文的摘录。 由于我的出生：我的家人有了新的身份：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈…… 我的名字里有一个“贤”字，这是我在家族中的辈分，爷爷告诉我：从此我们 家“贤”字辈又多了一个人！ 对上面内容的认识正确的是（   ） ①我们只是在身体上接续祖先的生命 ②每个人的生命仅仅是“我”的生命 ③一代又一代的生命个体实现了人类生命的延续 ④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．生命来之不易，每个人的生命都是宝贵的。2020年爆发的新型冠状肺炎更是让很多人丧生。无数的“白衣战士”明知危险，却依旧是前仆后继。他们珍视生命，挽救生命。生活中，我们如何对待自己、他人的生命（    ） A．漠视自己的生命，尊重关心善待身边的每一个人 B．发生灾难时，只管自己逃命就行 C．珍爱他人的生命，如同珍爱自己生命 D．努力学习，使自己发展的更完善 6．2021年度感动中国人物江梦南，半岁发生一场意外导致极重度神经性耳聋，之后在父母的帮助、鼓励下学习唇语、练习开口说话，2018年圆梦清华。这启示我们（   ） ①珍爱生命，实现生命价值 ②做更好的自己，要善于激发潜能 ③要自立自强，不断战胜自己、超越自己 ④全面接受他人对自己的评价和帮助 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．2021年3月1日起实施的《中华人民共和国长江保护法》加强了对长江流域渔业资源和生态环境的保护，促进了人与自然的和谐共生。从珍视生命的角度思考，下列认识正确的是（ ） ①要珍爱.尊重生命，与大自然和谐相处 ②大自然的其他生命是服务于人类的 ③动植物是人类的朋友，需要关爱和呵护 ④生命无价，别人的生命更重要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．下列说法不正确的有（   ） ①“千里之行,始于足下”我们要珍惜当下,把握机遇，从点滴做起, 为美好明天付出不懈的努力 ②王老师总是“理越辨越明”，他在课堂上，大家各抒己见，有时争论非常激烈，这体现了“亦师亦友”的新型师生关系 ③不少中学生为自己的“面子”而忙活，暑假期间出现整形、割双眼皮、隆鼻，瘦脸、脱毛等微整形项目。这说明学生能够正确认识自己，善于欣赏自己 ④指纹重复率约为640亿分之一，被称为人体身份证，这表明人的生命来之不易 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 9．人的生命具有独特性，体现在（  ） ①每个人的容貌是不一样的 ②每个人的性格是不一样的 ③每个人的兴趣爱好是不一样的 ④每个人的生活经历是不同的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 10．世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出没有任何差异的两个人，这句话表明(    ) A．人的生命是宝贵的 B．生命具有独特性 C．人的生命是短暂的 D．生命是不可逆的 11．环保组织"绿色和平"实地调查苏格兰30个沙滩后，发现每一个沙滩都被塑料制品污染，严重危害海鸟、鲨鱼、海豹和鲸鱼的生存环境。“绿色和平”估计，到了2050年，英国99%本土海鸟都会吞下一定程度的塑料垃圾，届时海中的塑料垃圾将会比海鱼多，危及600种不同物种。这告诉我们（     ） A．人类欲望无法满足，与自然界无法和谐共生 B．生命是可贵的，我们要珍爱海洋生物 C．不要往海里扔塑料垃圾，可以扔其他垃圾 D．保护海洋环境是环保组织的事，与青少年无关 12．“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。这种行为是 ①对自己生命不负责任 ②缺乏安全意识、自我保护意识的表现 ③法不责众心理作祟的结果 ④不道德的，但不违法 A．①②③ B．①②④ C．①③④