内容正文:
(
考 号
班 级
姓 名
)
2022-2023学年度第二学期
三年级语文学科素养达标测评
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
一、我会看拼音,写词语。(8分)
qiān xū shè jì jiǎn chá mì fēng
(
j
ù
l
ǒ
ng
ǒ
u
ě
r f
ē
n f
ā
ng
b
ǎ
o c
ú
n
)
2、 用“√”画出句子中加点字的正确读音。(6分)
1.他情不自禁(jīn jìn)地走进了那间作(zuō zuò)坊。
2.那个女孩从歹徒手中挣(zhēng zhèng)脱后,撒(sā sǎ)腿就跑。
3.小燕子在电线杆(gān gǎn)上闲散(sǎn sàn)地休憩。
三、补充词语,并选择词语填空。(12分)
杯( )( )影 滥竽( )( ) 掩( )盗( )
( )( )矛盾 刻( )( )剑 画( )添( )
杞( )忧( ) 邯郸( )( ) ( )底( )蛙
(1)我们不能像南郭先生那样( ),只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。
(2)听完这个故事,小东总是( ),疑神疑鬼的。
(3)他总是担心太阳会掉下来,真是( )。
四、词语大盘点。(18分)
1.补充词语。(6分)
相( )并( ) 没( )打( ) ( )( )夺目
争( )斗( ) 津津( )( ) 无边( )( )
2.组词。(8分)
拂( ) 尖( ) 习( ) 州( )
佛( ) 尘( ) 匀( ) 洲( )
3.选择合适词语,使句意更通顺。(4分)
飘荡 荡漾
(1)小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过,水波变一圈一圈的( )开去。
(2)微风中柔软的柳枝随风( ),婀娜多姿。
机灵 灵活
(3)小明是个( )的孩子,遇到困难总会想办法克服。
(4)对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要( )应用。
五、句子大变脸。(10分)1.独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句)
2.梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)
3.伶俐可爱的燕子从南方飞来。(缩句)
4. 我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)
5.“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。(照样子写句子)
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐 。
六、佳句积累。(8分)
1.清明时节雨纷纷, 。
2. ,春风花草香。
3.中医四诊: 。
4.独怜幽草涧边生, 。
5.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,凑成了那样 小燕子。
七、快乐阅读。(13分)
1.课内阅读。(6分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)照样子,写词语。(2分)
例:挨挨挤挤(AABB式)
(2)用横线画出文中的一个比喻句。(2分)
我会仿写一句比喻句
(3)读了这段话,你有什么感受?(2分)