内容正文:
2022-2023学年度(下)调研测试
七年级语文 试题
考试范围:1-3单元;考试时间:120分钟
命题人:唐敏 审题人:吴勇
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
一、语文知识及运用(30分)
阅读下面一段文字,完成1-5小题。
山花烂漫▢我们在语文的旅途中前行,万物生长,我们也在成长,七年级下册的语文课文带给我们太多太多的感悟和体验▢读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典藉时锲而不舍的精神▢读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的精神▢读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂澜的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者内心犹如关东原野亘古地层岩浆翻涌般的挚痛的爱国热情;读杨绛的《老王》,我们感受到一个幸运的人对一个不幸者的愧怍之情;___________________, 。
1.文段加点字注音有误的一项是( )(3分)
A.锲(qiè )而不舍 B.鲜( xiǎn )为人知 C.亘( gèng )古 D.端木蕻(hóng)良
2.文段中画双横线词语书写不正确的一项是( )(3分)
A.典藉 B. 万丈狂澜 C.挚痛 D.愧怍
3.下列选项中节选了“鲜”在《新华字典》中的四个义项,文中“鲜为人知”中的“鲜”意思应为( )(3分)
A.新鲜 B.少 C.鲜美 D.特指鱼虾等水产食物
4.文中四处标▢处标点符号运用最恰当的一项是( )(3分)
A.。 。 ; ; B. , 。 , ; C., 。 , , D., 。 ; ;
5.仿照画波浪线句子,再续写两句,使之构成排比。(4分)
___________________, ;
___________________, 。
6. 名著阅读(6分)
班级将举办《骆驼祥子》名著阅读分享会,请你帮助他们完成任务。
【概括情节】(2分)
老舍先生的小说《骆驼祥子》,讲述了祥子“三起三落”的悲剧故事,祥子的周围只能用一个“冷”字来形容。你看,他(1) (事件),被掠夺和敲诈;他(2) (事件),又被威逼和利用;他在夏家拉包月,饱受欺凌和屈辱。
【解决分歧】
同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。(不少于50字)(4分)
小阳:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
小光:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
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7.综合性学习(8分)
“天下国家”是一个古老的话题,早在两千多年前的战国时期人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”由此可见,个人与国家的命运是息息相关的。为了激发同学们的爱国热情,初一年级正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参加。
(1)【我来设计】本次活动分为三个小项目,第一项:“爱我中华”诗歌朗诵比赛。请你设计第二、三项。(2分)
第二项:____________________
第三项:____________________
(2)【我来宣传】活动的宣传展板上有这样两句话,请你仿照划线句再写一句。(2分)
爱国是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献;爱国是周恩来“为中华之崛起而读书”的远大抱负;爱国是_______________________________________________。
(3)【我来邀请】七(1)班将于4月6日下午两点在本班教室举行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛,小阳作为班长需要邀请语文老师担任比赛的评委,你该怎么说?(4分)