2023届高考语文复习：诗歌鉴赏必备常识及常规题型解题思路

诗词鉴赏专题 一、诗词基本常识 中国诗歌：现代诗歌（1919“五四”创始）：新体诗、旧体诗词（以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌，如毛泽东的诗词） 古典诗歌：唐代的律诗、绝句 （旧体诗） 宋代的词 元代的散曲 中国古典诗歌： 古体诗（古诗、古风）：四言古诗——最早出现《诗经》 五言古诗——成熟于汉，《古诗十九首》 七言古诗——成熟于唐代，如《长恨歌》 乐府诗——标题有的加上“歌”“行”“歌行”“引”“吟”“弄”等 乐府诗形式自由、篇幅不限、字数不等，不讲对仗，押韵自由 近体诗（形成于唐）：绝句——五言、七言，都是四句，前两句写景，后两句抒情 律诗——五言、七言，都是八句，前四句写景，后四句抒情 特点：篇有定句，句有定字，字有定声，韵有定位 词（又称“诗余”“长短句”“曲子”“曲子词”“倚声”“填词”） 小令（58字以内） 中调（59—90字） 长调（91字以上） 特点：调有定格（词牌），句有定数，字有定声，韵有定位 上片（上阕）——首句渲染气氛，主句写景，尾句过渡 下片（下阕）——抒情 曲（又称“词余”，元代成就最高） 散曲——小令（短小的曲子） 套数（又叫套曲） 戏剧——杂剧 传奇 二、各类题材诗词抒情总结 边塞征战诗词 思想感情 对边塞雄奇壮丽风光的喜爱 对将士奋勇杀敌、英勇无畏的爱国精神的赞赏 诗人自己充满保家卫国、建功立业的壮志豪情 对将士艰苦的戍边生活的同情 对征人思乡、思妇盼归的两地情愁的同情 对和平安宁生活的向往期盼 对统治者穷兵黩武（频繁发动战争）的批判 对朝廷或无能将领的埋怨之情 羁旅思乡诗词 思想感情 羁旅漂泊的愁苦 思乡怀人的孤寂 羁旅他乡的忧怨悲愤。（或表达人生感叹,流露年华易逝的苦闷,或抒发独居他乡、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、忧怨愤慨之情。） 山水田园诗词 思想感情 描绘山川美景表达对景色的喜爱 对隐者高洁情怀的敬仰之情 访友不遇的落寞 访友而遇的喜悦 对闲适生活的向往，对官场生活的厌恶 对田园生活的喜爱及内心的闲适(向往这种闲适) 对农民勤劳/淳朴热情的赞美 对农民辛苦/被剥削压榨的同情（悯农诗） 对官场的厌恶，渴望隐居（热爱隐居） 对自己被贬的悲伤,壮志难酬的悲愤 表达自己决不同流合污的高洁品格 送别诗词 思想感情 ①依依不舍的离情别绪。 ②离别后的思念与牵挂。 ③对友人的安慰与勉励（自我勉励）。 ④借送别友人表明自己的心志（人格、志向的坚守）。 ⑤抒发对人生的感慨。 咏物诗词 思想感情 ①托物言志。以物自喻，表达理想抱负或人生态度。 ②托物喻理。通过咏物来表达一定的哲学或社会道理。 ③托物讽世。通过咏物来批判社会的不公平现象，感时伤世，忧国忧民。 ④咏物抒怀。寄寓高尚的节操,或表达怀才不遇与命途多舛的伤感,或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。。 咏史怀古诗词思想感情 1. 古地——昔盛今衰，物是人非，年华易逝，功业不就 2. 古英雄——生逢其时，建功立业（对比） 怀才不遇，壮志难酬 （类比） 古帝王——骄奢淫逸 穷兵黩武 批判古人，劝谏今人 3、国家——前朝亡国，今朝衰微，盛衰无常，忧国忧民 4.对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等，如：杜牧的《题乌江亭》“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。” 闺怨诗词 思想感情 1.表现闺中人的寂寞、孤独、怨恨 2.表现闺中人对游子的思念、牵挂、渴望团聚 3.表现宫中人对被禁锢、遭人冷落的怨恨，表达对自由、幸福生活的向往。 4