内容正文:
专题01一元二次方程(3个知识点5大题型2个易错点中考2种考法)
【目录】
倍速学习四种方法
【方法一】 脉络梳理法
知识点1一元二次方程的定义(重点) 知识点2一元二次方程的一般形式(重点)
知识点3一元二次方程的解(重点)
【方法二】 实例探索法
题型一:根据一元二次方程的定义求字母的值
题型二:根据一元二次方程的根求字母或代数式的值
题型三:一元二次方程新定义问题
题型四:对含字母的一元二次方程的系数的讨论
题型五:一元二次方程与完全平方公式综合
【方法三】 差异对比法
易错点1忽略一元二次方程的二次项系数不等于0这个隐含条件
易错点2 在求一元二次方程的相关项及系数时,没有先将其化为一般形式
【方法四】 仿真实战法
考法1根据方程的根求字母(或代数式)的值
考法2根据实际问题列一元二次方程
【方法五】 成果评定法
【知识导图】
【倍速学习四种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1一元二次方程的定义(重点)
(1)一元二次方程的定义:
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
(2)概念解析:
一元二次方程必须同时满足三个条件:
①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;
②只含有一个未知数;
③未知数的最高次数是2.
(3)判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.
例1.(2022秋•镇江期末)下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B.x2+2x+3=x(x+1)
C.2x+3y=6 D.x2﹣2x+3=0
知识点2一元二次方程的一般形式(重点)
(1)一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.
其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项.一次项系数b和常数项c可取任意实数,二次项系数a是不等于0的实数,这是因为当a=0时,方程中就没有二次项了,所以,此方程就不是一元二次方程了.
(2)要确定二次项系数,一次项系数和常数项,必须先把一元二次方程化成一般形式.
例2.(2022秋•建邺区期中)将方程(x﹣1)2=6化成一元二次方程的一般形式,正确的是( )
A.x2﹣2x+5=0 B.x2﹣2x﹣5=0 C.x2+2x﹣5=0 D.x2+2x+5=0
例3.(2022秋•镇江期中)将一元二次方程x(x+1)﹣2x=2化为一般形式,正确的是( )
A.x2﹣x=2 B.x2+x+2=0 C.x2﹣x+2=0 D.x2﹣x﹣2=0
例4.(2022秋•新北区校级月考)将方程3x(x﹣1)=2(x+2)+8化为一般形式为 .
例5.(2022秋•海州区校级月考)一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的一次项系数是 .
例6.(2022秋•常州期中)若关于x一元二次方程(m+2)x2+5x+m2+3m+2=0的常数项为0,则m的值等于 .
例7.(2021秋•淮安区期中)若关于x的一元二次方程(m+1)x2+5x+m2﹣3m﹣4=0的常数项为0.求m的值.
知识点3一元二次方程的解(重点)
(1)一元二次方程的解(根)的意义:
能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.
(2)一元二次方程一定有两个解,但不一定有两个实数解.这x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根,则下列两等式成立,并可利用这两个等式求解未知量.
ax12+bx1+c=0(a≠0),ax22+bx2+c=0(a≠0).
例8.(2021春•射阳县校级期末)已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0.
(1)求m的值;
(2)求此时一元二次方程的解.
【方法二】实例探索法
题型一:根据一元二次方程的定义求字母的值
1.(2022秋•大丰区期末)如果(m﹣3)x2+5x﹣2=0是一元二次方程,则( )
A.m≠0 B.m≠3 C.m=0 D.m=3
2.(2023•睢宁县校级开学)关于x的方程ax2﹣3x+3=0是一元二次方程,则a的取值范围是( )
A.a>0 B.a≠0 C.a=1 D.a≥0
题型二:根据一元二次方程的根求字母或代数式的值
3.(2023•邗江区校级一模)已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一个根,则2023﹣m2+m的值为( )
A.2023 B.2022 C.2021 D.2020
4.(2022秋•邳州市期末