第五单元分层训练（A卷）-2022-2023学年二年级语文下册（部编版）

第五单元分层训练（A卷）-2022-2023学年二年级语文下册（部编版） 班级 姓名 成绩 第一部分 积累运用 一、看拼音，写词语 zuò wèi 　　lì kè 　jīn pí lì jìn láo fáng （ ） （ ） （ ） （ ） yuàn yì 　 quàn shuō 　tū rán diū diào （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点的字选择正确的读音。 1.你既（ jí  jì）然不想留在这里，那就请你立即（ jí  jì）走吧。 2.他正琢磨（ mó  mò ）着去磨（ mó  mò ）坊的路怎么走，就看见一位老人走来。 3.他刚开始练习倒(dǎo dào)立的时候，总是摔倒(dǎo dào)。 4.街坊(fɑng fáng)告诉他，城南有一家磨坊(fāng fáng)做的豆腐特别好吃。 三、选字组词。 后（悔  侮） （焦  交）急   （叼   刀）走 街（防  坊） （节  截）住   二（则   侧） 四、按要求完成词语练习。 1．找规律，写词语。 寻找 灾难 伙伴 我发现上面词语中的两个字意思______，这样的词语我还能写出两个：__________、__________。 2．“自言自语”是ABAC式词语，这样形式的词语有：___________、__________________。 五、选词填空。 严肃 严厉 1.爸爸一脸（ ），让人望而生畏。 2.他犯了错，受到了老师（ ）的批评。 教育 教诲 3.老师们的（ ）使我一生受用。 4.老师（ ）我们要做诚实的人。 六、根据提示写出合适的成语。 （1） 她今天打扮得不伦不类的，一踏入教室便引起大家________（提示：带“笑”字的成语） （2） 这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而________，非常可爱。（提示：带“晃”字的成语） （3） 我喜欢蒲公英，尤其喜欢她________的恬淡平和。（提示：带“安”字的成语） （4） 夜幕降临，马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河________。（提示：带“息”字的成语） 七、按课文内容填空。 1.《揠苗助长》告诉我们的道理是________;《亡羊补牢》告诉我们的道理是________。  2.《画杨桃》中,老师告诉大家:,________杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。  3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己________,________,是不行的。河水是深是浅,________就知道了。  4.《弟子规》我来背:冠必正,________,袜与履,_______。置冠服,_______,_______,_______。 八、根据加点词语的提示，给句子选择相应的语气。（填序号） A.不好意思 B.失落，难过 C.开心，快乐 D.愤怒，严厉 （1）他总是犯错，惹得父亲疾言厉色地训斥他。（） （2）我听到别人的夸奖会感到难为情。（） （3）安安手舞足蹈地和爷爷讲今天遇到的趣事。（） （4）认真完成的作品最终落选，小明垂头丧气地回家了。（） 第二部分 能力提升 九、按要求写句子。 1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（变换句子说法，使意思不变）  ______________________________________ 2、要    之间    同学   学习   互相 （连词成句）  3、禾苗死了。 （扩写句子）      _______________________________________  4、禾苗一点儿也没有长，他心里十分紧张。（修改病句）      ________________________________________ 十、课内阅读。 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。‖因此，当我们看别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看人家是从什么角度来看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样就画在什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。 1、选出下面加点字的正确读音。 相似（sìshì）教诲（huǐhuì）熟悉（shúxī sh