第六单元课堂活页作业（单元测试）部编版语文六年级下册

2022-2023学年度下学期小学 六年级语文第六单元课堂活页作业 一、积累与运用(44分) 1.选择正确答案的序号填在括号里(14分) (1)下列加点字读音和字形有误的一项是( )(2分) A.赫(hè)然 琴弦(xián) B.折(zhē)腾 描摹(mó) C.衣襟(jīn) 炊(cuī)烟 D.正(zhēng)月 稚(zhì)嫩 (2)下列各组词语与“勤勉——勤奋”形式相同的一组是( )(2分) A.丰富——丰饶 B.矜持——大方 C.偶尔——经常 D.稚嫩——老练 (3)下列词语搭配不恰当的一项是( )(2分) A.娟秀的汉字 B.温和的大手 C.幼小的心田 D.寂静的校园 (4)下列词语中与其他三项不属于同一类的一项是( )(2分) A.深入浅出 B.舍本逐末 C.志同道合 D.扬长避短 (5)下列句中标点符号使用正确的一项是( )(2分) A.老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成啊”！ B.几经周转，次年，“补考”竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。 C.我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方——老——师”。 D.一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富，深刻得多。 (6)书信的格式一般由称呼、问候语、正文、祝福语、( )和日期6个部分构成。(2分) A.地址 B.标题 C.署名 D.副标题 (7)填入下列句子中的成语.最恰当的一项是( )(2分) 讨论怎样制作班级纪念册时，同学们 ， ，最终，制作完成后的纪念册图文并茂，真实记录了我们的成长历程。 A.群策群力 标新立异 B.群策群力 迎难而上 C.各抒己见 集思广益 D.各抒己见 举一反三 2.把下列词语补充完整.，并选填在句子中(12分) ( )不( )待 ( )( )动听 ( )人入( ) 语( )心( ) ( )( )而止 ( )( )不安 ( )临( )境 ( )手( )来 (1)我听得入迷,恍如 ,田老师的话 ,我却仍在发呆。 (2)有人看见一个作家写出一本好小说……很想自己能够 ,妙手成章。 (3)老师 地对我说:“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……” (4)田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得 。 3.按要求完成句子练习(8分) (1)她原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红，一头长发随风舞动。(仿写句子，突出人物的容貌和神态) (2)往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊！(修改病句) (3)“海内存知己，天涯若比邻。”我们的友情永远不会被距离阻隔！(照样子，引用诗句，给老师写赠言) (4)友情是一眼泉,清澈甘甜;友情是 ,. ;友情是 , 。(仿写句子) 4.选择合适的名句或成语填空。(10分) (1)少年时代是人生成长的重要阶段，不珍惜少年时代的时间，不关心少年时代的学习,将来就后悔.莫及。古人说:“ ”让我们奋发努力学习吧