第二课 青春的心弦 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 同步练习题 一、选择题 1．中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好地成长。下列属于异性同学间恰当交往的是（ ） ①课间小梅向小明请教不会的数学题 ②女生小雅只愿跟自己喜欢的男生单独相处 ③男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威 ④小芳和小军是班干部，他们一起组织活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③ 2．在《我是演说家》的舞台上，周恩来总理的侄女周秉德分享了周恩来的革命爱情。周恩来和夫人邓颖超怀着“同上断头台”的坚定革命信念，在随后的五十多年当中，感情始终不渝，互相理解、互相支持。以下对于爱情的理解错误的是( ) A．爱情是一种高尚的情感 B．爱情意味着责任和能力 C．爱情要同生共死、不顾一切 D．爱情是志同道合的心灵相遇 3．教育部答复全国政协委员关于“防止男性青少年女性化”的提案，表示要“适度”改进体育教师教学方法、形式，更多注重学生“阳刚之气”的培养，此事引发热议。对于“阳刚之气”，下列同学的看法中你认为正确的是（ ） A．小原：应指健康的体魄、勇于担当的精神 B．小然：涉嫌性别歧视，影响女性地位提高 C．小伦：这是性别刻板印象，不予理睬为好 D．小颖：我们应展示自己的个性，特立独行 4．为帮助学生正确对待和处理青春期的早恋现象，各个学校都出台了自己的规定。如禁止男女生长时间盯着对方看、食堂划分男女生就餐区等等。作为初中生,假如要反驳学校的上述规定，你的理由是（ ） ①异性之间的交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ②与异性交往有很多好处，我们要加大交往频率 ③我们与异性交往，要慎重对待、理智处理 ④对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．相遇青春，小闽非常欣赏班上的一个男生，心中萌发一些对异性朦胧的情感。面对这种朦胧的情感，小闽应该（ ） A．自然大方，勇敢表白 B．慎重对待，理智处理 C．频繁交往，勾肩搭背 D．脸红心跳，不敢直视 6．心理学上的“异性效应”是指较之只有同性参加的活动，在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。产生这种效应是因为（　　） A．男女生在所有方面的能力都存在差异 B．男女生在生理方面的差异会更加明显 C．男女生借助异性优势定能取得成功 D．男女生优势互补能够更好地完成工作 7．小丽和小明两位同学在学习上互帮互助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”，小丽知道后非常苦恼和困惑。假如你是小丽的好朋友，你会怎样劝她（ ） ①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式 ②男生女生之间不要说话，保持距离 ③我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质 ④与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应该正确看待 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．小玉胆大豪爽，做事雷厉风行。妈妈总是批评她一点也不像女孩子，让她改改“女汉子”的形象。妈妈的看法（ ） A．受到了性别刻板印象的影响 B．必定会使小玉产生自卑心理 C．能帮小玉塑造良好个人形象 D．不会影响到小玉潜能的发挥 9．经常有人说，女孩子不适合从事数学物理化学建筑这些职业，当然也不适合做程序员，女孩子更适合做一名教师，一名医生。中国航天员中在轨飞行累计时长最久的一位、中国首位进行出舱活动的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步的女航天员王亚平用事实告诉我们（ ） A．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 B．性别刻板印象也是有道理的 C．性别刻板印象表明人们对性别角色的期望和看法 D．选择职业时不要过于受性别刻板印象的影响 10．进人初中，有些男生在女生面前打篮球会特别卖力。出现这种行为是因为（ ） A．只有女生给他们加油，他们才会更有动力 B．这些男生有自我表现的欲望，渴望得到异性的肯定和接受 C．青春期，这些男生的生理性别特征表现明显 D．男生与女生的生理性别特征是与生俱来的 11．传统观念认为男生的逻辑思维相比女生要好，所以到了初三后，一般男生在学习上就比女生好。但观近几年全国各省的中高考状元，女生所占的比例不比男生低。这给我们的启示是（ ） A．我们要学会塑造自我形象 B．我们在接受生理性别不同的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 C．女生的思维能力比男生更好 D．男女生之间的性别差异已经消除 12．前几天，七年级学生李梅给知心姐姐发了一封电子邮件，诉说自己的烦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在学习活动中有男生在场才觉得有劲儿，我这是怎么了？”如果你是知心姐姐，你会告