内容正文:
高考作文如何做到立意新颖、深刻
有一天半夜,我从梦中醒来,迷迷糊糊地出了门。在楼道的拐角,我碰到了一个人:忧郁的面孔,蓬乱的头发,带着一丝惊疑不定的神色。于是我站住了。就在同时,那人也停止了脚步。我向左走了一步,想让开那人,没想到那人也向左走去。我向右,那人也向右……我们就这样互相让着,结果谁也没有让开谁——这情景我在行路时常常遇到,但从来没有像今天晚上这样无止无休。我想坐下来,可同时我看出那人也露出同样的企图。于是,我转身而去……
第二天,当我在一片阳光里醒来的时候,忽然想起了昨夜的事,我跳起来,并且冲向楼道:在楼道的拐角,静静地立着一面镜子……
这篇文章你认为可以得多少分?为什么?
立意的方法很多,这里主要介绍比较筛选法。
比较筛选法主要用到两种思维方式:发散与收敛。
所谓发散性思维,就是对所给材料或题目进行研究,看它都有哪些方面的含义,可以用来表达哪些观点。
所谓收敛性思维,就是对散射出去的思维进行收束,从诸多的含义或观点中选取一个,作为我们要表现的主题。
方法点拨
以“镜”为题,进行立意训练
现实生活中的镜子……
拓展开去……
第一步,先作界定。
是什么?
相关的物象或行为有哪些?
对概念作界定的时候要求:
1、要会从实与虚两个方面联想与想象;
2、要会从大与小两个方面联想与想象;
3、要会从纵向与横向两个方面联想与想象;
4、要会从肯定与否定两个方面联想与想象。
开阔
围绕这些镜子我们可以得出哪些立意?
第二步,思维发散。
明确两点:
1、你的这面镜子是如何界定的?
2、由这面镜子你确定的立意是什么?
示例①:《红楼梦》中贾宝玉曾作了一则谜语:“南面而坐,北面而朝。象忧亦忧,象喜亦喜。”如果把生活比作一面镜子,你对着它笑,它就对着你笑;你对着它哭,它就对着你哭
立意:要以乐观的态度,严肃认真地对待生活。
示例②:佛家有一则偈子,“身是菩提树,心是明镜台;时时勤拂拭,莫教染尘埃。”我们天天洗脸照镜,防止脸上有污点;我们更要时时省察自己,改正自己的缺点。曾子云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”即是此意。
立意:我们要时时省察自己,除去心灵上的污点和身上的缺点。
示例③:
其一,我很自卑或自满,偶然听到别人对我的评价……
其二,我有一身毛病但不自知,从别人身上看到了自己的影子……
立意:以人为镜,可以明得失。
示例④:哈哈镜会使人变形。我们听到的如果是一些阿谀奉承的话或刻意贬损的话,不能轻信。
立意:人贵有自知之明,不能盲目相信别人对自己的评价。
示例⑤:驾驶员离不开后视镜,我们也需要回头看。
立意:前事不忘,后事之师。
示例⑥:借助望远镜,我们可以看得更远。用先进的思想武装我们的头脑,掌握先进的思想方法,就可以高瞻远瞩,预见未来。
立意:风物长宜放眼量。
示例⑦:借助显微镜,可以发现别人没有发现的问题,看到别人容易忽视的因素。
立意:要见微知著,防微杜渐。
示例⑧:借助放大镜,我们可以放大许多东西,这里面有美好的事物,也有不幸的存在,需要我们正确去对待。
立意:放大美好/放大痛苦。
示例⑨:镜中花水中月,比喻一些虚幻而诱人的东西。《红楼梦》中的贾瑞有一面“风月宝鉴”,正面照是骷髅,反面照有美人在引诱。贾瑞禁不住诱惑,最终死去。如果禁不住花花世界的百般诱惑,去追求那些单纯的感官刺激或虚无缥缈的东西,等待你的只能是堕落或失望。
立意:要有求真务实
的勇气和恒心。
生活:严肃、认真、乐观的态度。
自省:省察自己,改正缺点。
他人:以人为镜,明己得失。
(哈哈镜):自知之明,不可盲信。
(后视镜):前事不忘,后事之师。
(望远镜):高瞻远瞩,预见未来。
(显微镜):见微知著,防微杜渐。
(放大镜):放大美好/放大痛苦。
(镜中花):禁住诱惑,求真务实。
有关的故事……
其它……
镜
思维发散时需要注意:
1、既要关注“客观”,也要关注“主观”;
2、特别要关注“自我”、关注“人生”;
3、多从正与反两个方面思考。
深刻
……
我恍然大悟,原来昨夜拦住我去路的,是我自己。
失败者通常都因为自己而失败。
请同学们再给上文打分,并说出理由。
对上述的种种立意进行比较筛选,确定其中的一个。
筛选的依据:
第三步,思维收敛。
①切题。这一条至关重要。在考场作文中,立意一定要准确反映材料或题目的内涵,偏离题意,打“擦边球”,是最大的忌讳。跑题之作,无论立意多么深刻新颖,也是白搭。
②扬长。由于生活空间和阅读经验不同,人们各有自己的知识优势和视野盲区。立意要扬长避短,立足于自己最熟悉的知识领域。这样写作起来,自然会左右逢源,“长袖善舞”。
③深刻。所谓深刻,就是不仅要描绘一