内容正文:
第八课 美好集体有我在 同步练习题
一、选择题
1.许多同学在学习了“在担当中成长”的有关知识以后,知道在集体中要积极承担责任。因为他们懂得( )
①集体的事务需要每个人去分担
②承担责任既是个人有所成就的基础.也是集体发展的必要前提
③在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程
④在集体生活中学会承担责任,有助于获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
2.近年来,微创业模式悄然兴起一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明
A.合作带来共赢
B.合作比竞争更有利于事业成功
C.社会的发展进步,已不需个人的艰苦创业
D.当前形势下,已没有适合个人创业的条件
3.李大钊先生曾在《青春》中写道:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”这教育吾辈要( )
①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系②勇于担责,自觉维护集体利益
③发挥所长,为实现中华民族伟大复兴做贡献④让集体充分尊重和保护个人利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.集体是人全面发展的最有利的环境,在集体生活中__________是使我们走向社会的“必修课”。( )
①学会接纳他人,理解和包容他人 ②学会服从,听从领导安排③学会关爱他人,互帮互助④学会参与,学会担当
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中,武大靖在体力不支的情况下,为任子威卡住了位置,助力他夺得了冠军。赛后武大靖在接受采访时对任子威说:“只要你赢,我就不算输!”这就是中国队的团结,这就是集体的力量!上述材料表明( )
A.美好的集体能够让人坚定生活信念 B.共同的愿景能够引领成员团结一致
C.我们在美好的集体中能够感受到关爱 D.团结的集体里面没有竞争,只有合作
6.为了在学校冬季运动会上取得好成绩,7年级5班的同学平常刻苦训练,赛场上奋力拼搏,但团体总分最终还是位列年级倒数第一名。对此,下列说法正确的是( )
①实力不如对手,不如不参加比赛 ②竞争以承认、尊重为前提,通过比赛可以促进班级间交流互鉴,共同提高
③输了比赛,就是输掉了班集体的尊严④平常刻苦训练,赛场上奋力拼搏是对对手的尊重
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
7.港珠澳大桥是在“一国两制” 土壤里生发出来的一株新苗,它的建设,集三地之力,融三地之智,便三地之民,在“一国两制”下协同决策、协调发展,为三地今后开展更宽领域的合作积累了有益经验。港珠澳大桥的建成通车充分印证了( )
A.任何事业的成功都需要良好的合作
B.民族区域自治制度是适合我国国情的好制度
C.社会主义制度具有无比的优越性
D.港珠澳三地强化合作,避免竞争
8.据悉,日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此,下列认识正确的是( )
A.班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结
B.组内成员之间不需要竞争
C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免
D.美好集体既要善于合作,又要通过竞争使其充满活力
9.历史课的情景剧很有趣,老师会让同学扮演教材中的人物,以历史上朝代的兴衰为例,讨论如何进行班级管理和建设。这开阔了大家的视野,让大家既感到新奇,又学到了很多认识问题、解决问题的方法。材料表明( )
A.美好集体有利于我们凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念
B.在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料
C.美好集体是充满关怀与友爱的
D.这样教学不利于大家的学习
10.小宇担任班长期间,任劳任怨,为班级能获得“优秀班集体”付出了很多,得到了老师和同学们的赞赏。后来,在班级得到“优秀班集体”荣誉称号的时候,他自己也被学校评为“三好学生”。这说明( )
A.当班长太辛苦了,不值得
B.当班长就是为了获得回报,个人荣誉更重要
C.实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能
D.我们要使自己的个性不断发展完善
11.蜜貛很喜欢吃野蜂和蜂蜜,但它发现蜂巢的本领欠佳;指蜜貛对蜂蜡和野蜂幼虫很感兴趣,但是将蜂巢弄碎,则有些力不从心。于是,指蜜貛与蜜貛相互依赖,取长补短。当指蜜貛发现树枝上的蜂巢之后,就会马上飞到蜜貛身边。蜜貛获得最新情报,就会乖乖地跟随指蜜貛来到筑有蜂巢的树下,然后它们各取所需。指蜜貛与蜜罐的故事告诉我们( )
A.要善于合作