内容正文:
第四单元 崇尚法治精神 测试题
一、选择题
1.正义感是公民的基本德性。期盼正义、维护正义是我们的共同心声。实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。以下行为属于正义行为的是( )
A.小超为了好朋友考好,悄悄地把答案传给他
B.不良开发商恶意拖欠进城务工的农民工工钱
C.小平看到老人摔倒,但是怕被讹便一走了之
D.小李悄悄拍下校霸收“保护费”场景并报警
2.下列成语不能体现公平正义的是
A.童叟无欺 B.法不阿贵 C.奖惩分明 D.难得糊涂
3.小月参加了“十佳校园歌手”评选。小月父母为了小月的名次能在“观众投票”环节领先,偷偷花钱请某公司通过网络代为刷票。下列对小月父母的行为评价正确的是( )
A.能助力孩子快速获得成功 B.能帮助孩子坦然面对竞争
C.违背了自由和平等的原则 D.违背了公平和诚信的原则
4.下列事件中能体现公平的是( )
①小明同学因平时学习努力,期末考试成绩优秀,他获得了奖学金
②小兰妈妈在专卖店花了600元钱买了一件心仪的羽绒服
③刘局长的儿子和农民工小俊的儿子同坐在九年级(1)班教室接受九年义务教育
④小念窃取他人的发明成果,申报并获得了发明专利
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.目前,我国社会生活中还存在着不同程度的不公平现象,如以权谋私、任人唯亲、假冒伪劣、恃强凌弱等。对此,我们应该( )
A.不惜一切代价维护社会的公平
B.只要没有发生在自己身上,就没有必要理会
C.势单力薄毫无办法,只能抱怨社会是如此不公平
D.正视这些不公平现象,通过合法的途径促进社会的公平
6.小福所在学习小组以“崇尚法治精神”为主题制作一期手抄报,小福负责“自由”版块内容的编写,以下他搜集的内容适合入选的是( )
A.参加两会的代表中,55个少数民族都有本民族代表
B.小泉在商场看到小偷偷钱包,便立即冲上去制服小偷
C.小闽选择把自己发表文章获得的稿费捐给贫困学生
D.小漳是建档立卡贫困户,在国家教育扶贫政策资助下高中毕业,考入厦门大学
7.《克雷洛夫寓言》中有一个马和骑士的故事,讲的是一位骑士驯了一匹好马,他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天,他骑马出去时,就把马缰绳解除掉了。马在原野上奔跑,当它知道什么束缚也没有的时候,就越来越大胆了,它一路狂奔,把骑士摔了下来。这匹脱缰的马最后冲下深谷,粉身碎骨。这则寓言告诉我们的道理是( )
A.自由是应该不受任何限制的 B.要规则就失去了自由
C.自由和规则是对立的两个方面 D.不加任何约束的自由是危险的
8.北京将建立三方共享“号贩子”黑名单制度,助力打击“号贩子”。建立执法部门、挂号平台、医疗机构三方共享的“号贩子”黑名单制度,全面落实联合打击惩治“号贩子”工作措施。关于“号贩子”的行为,下列说法错误的是( )
①能彻底解决看病难问题②正确诠释了公平的内涵③违背了社会正义的要求④是公平参与竞争的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.我国宪法明确规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。“你认为以下做法中属于践行平等的是( )
①反对特权 ②平等对待他人的合法权利 ③不顾一切制止不平等行为 ④敢于对不平等的行为说“不”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③
10.“让人民群众感受公平正义”这是习近平提出的治国理念。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想。我们追求公平正义的价值在于( )
①公平正义能促进社会的和谐进步②公平正义要求推进司法公正为核心的司法改革
③公平正义保障个人的生存发展④实现公平正义需要国家、社会和全体公民的努力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.生活中,正义行为随处可见。下列属于正义行为的是( )
A.看到同学考试作弊,我也偷偷抄袭 B.拾到财物,据为己有
C.同学遇到困难时,我伸出援助之手 D.好友与人吵架,我为其大打出手
12.新修订的职业教育法明确规定,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。这体现了( )
A.同等情况同等对待 B.不同情况差别对待
C.特殊情况有限对待 D.一般情况区别对待
13.某市公安局原党委委员、副局长因违反政治纪律、中央八项规定精神、组织纪律、工作纪律、构成职务违法并涉嫌受贿犯罪等,被判处有期徒刑五年,并处罚金人民币30万元,违法所得予以追缴。这一案例警示我们( )
①任何人都没有超越宪法和法律的特权②要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
③要坚持依法行政 ④要加强对权利的监督和制约
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.拥有自由不仅能增强个人的幸福感,还能推动社会的进步与繁荣,疫情期间采取的隔离措施,居家生活,减少聚会活