内容正文:
11.1-11.3 生活中的不等式 不等式的解集 不等式的性质
不等式的定义:用不等号“>”、“≥”、“<”、“≤”或“≠”表示不等关系的式子,叫作不等式。
不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫作不等式的解。
不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合。它可以在数轴上直观地表示出来,是数形结合的具体表现。
解不等式的概念:求不等式的解集的过程叫作解不等式。
数轴表示不等式的解集:不等式的解集用数轴表示有以下四种情况:
【易错点】用数轴表示不等式的解集:大于向右,小于向左,有等号画实心圆点,无等号画空心圆图。
不等式的性质:
基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变,即
若a>b,则a+c>b+c,a-c>b-c。
基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变,即
若a>b,c>0,则ac>bc(或)
基本性质3(易错):不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变,即
若a>b,c<0,则ac<bc(或)
基本性质4:若a>b,则b<a。
基本性质5:若a>b>c,则a>c。
基本性质6:如果,,那么.
【总结】
等式的性质
不等式的性质
对称性:若a=b,则b=a
反对称性:若a>b,则b<a
传递性:若a=b,b=c,则a=c
传递性:若a>b,b>c,则a>c
性质1:若a=b,则a±c=b±c
性质1:若a>b,则a±c>b±c
性质2:若a=b,c≠0,
则ac=bc,
性质2:若a>b,c>0,则ac>bc,
性质3:若a>b,c<0,则ac<bc,
【题型一】不等式的判断
【典题】(2022春·广东惠州·七年级统考期末)在下列数学表达式:①,②,③,④,⑤中,是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
巩固练习
1.()(2022春·北京·七年级校考期末)已知:①;②;③;④;⑤,下列选项中都属于不等式的为( )
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤
2.()(2022春·四川广元·七年级统考期末)下列式子是不等式的是( )
A. B.x C. D.
3.()(2022春·河北沧州·七年级统考期末)下列式子:①-2≤0;②3x+2y>0;③b=2;④m≠3;⑤x+y;⑥x+5≤6是不等式的有( )
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
【题型二】列一元一次不等式
【典题】(2022春·河南漯河·七年级校考期末)北京2022冬奥会吉样物“冰墩墩”和“雪容融”受到大家的喜爱,某网店出售这两种吉祥物礼品,借价如图所示.小明妈妈一共买10件礼品,总共花费不超过900元,如果设购买冰墩墩礼品件,则能够得到的不等式是( )
A. B.
C. D.
巩固练习
1.()(2022春·新疆塔城·七年级统考期末)在“中国共产党建党百年知识竞赛”中共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分.墩墩得分要超过90分,设他答对了x道题,则根据题意可列不等式为( )
A. B.
C. D.
2.()(2022春·山东泰安·七年级统考期末)某次数学竞赛共有20道题,评分办法是:每答对一道题得5分,每答错或不答一道题扣2分已知某同学参加了这次竞赛,成绩不少于88分.设该同学答对了x道题,根据题意,下面列出的不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
3.()(2022春·福建厦门·七年级校考期末)把一些书分给同学,设每个同学分x本.若____;若分给11个同学,则书有剩余.可列不等式8(x+6)>11x,则横线的信息可以是( )
A.分给8个同学,则剩余6本
B.分给6个同学,则剩余8本
C.如果分给8个同学,则每人可多分6本
D.如果分给6个同学,则每人可多分8本
4.()(2022春·山东济宁·七年级统考期末)一次测验,有20道选择题,评分标准为:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分,小明有2道题未答,则他至少要答对几道题,总分才不会低于60分?设小明要答对道题,则根据题意可列不等式为( )
A. B.
C. D.
【题型三】不等式的性质
【典题】(2022秋·江苏南通·七年级校联考期中)下列运用等式的性质,变形不正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
巩固练习
1.()(2022春·江苏连云港·七年级校考期末)若,则下列不等式中,不成立的是( )
A. B. C. D.
2.()(2022春·江苏南京·七年级校考期末)下列不等式变形正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
3 ()(2022春·江苏镇江·七年级统考期末)如果a>b,