10.1法律为我们护航（课件+素材）-2022-2023学年七年级道德与法治下册同步精品课堂（部编版）

思考： 如果是我手滑给主播打赏了1万，我能把钱要回来吗？ 如果是一个中学生给主播打赏了1万，他能把钱要回来吗？ 结 论 法律为未成年人提供特殊保护 课堂导入 10.1 法律为我们护航 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 2 1.体会法律对青少年的关爱和保护，增强珍惜权利、自觉履行义务的意识。 2.学会自觉接受来自各方面的保护，运用保护未成年人合法权益的相关法律维护自己、他人和集体的利益。 3.了解未成年人需要特殊保护的原因；知道保护未成年人合法权益的“全方位防线”；认识法律对保护未成年人权益的重要作用。 教学目标 3 1.为什么未成年人需要给予特殊保护？ 2.还有哪些法律给予未成年人特殊保护？ 3.保护未成年人的主体有哪些？ 4.未成年人受哪些方面的特殊保护？ 5.我们应该怎样珍惜法律给予的特殊保护？ 问题归纳 在案例中给主播打赏的都是 什么年龄段的人 未满十八周岁 未成年人 探究与分享 ONE 我们需要特殊保护 “未成年人” 在我国，未成年人指未满十八周岁的公民。 视频中的小女孩遭到家暴，你的感受是什么？说明了什么？ 未成年人身心发育尚不成熟；未成年人自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 探究与分享 世界是你们的，也是我们的， 但是归根结底是你们的。 你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期， 好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 ——毛泽东 少年儿童是我们伟大祖国的希望，我们伟大民族的希望。 ——习近平 给予未成年人 特殊保护的原因 未成年人在国家的特殊地位 探究与分享 1. 未成年人需要特殊护的原因 ①未成年人身心发育不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。  ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已成人类的共识。 你知道我国有哪些法律保护未成年人吗？ 问题归纳 9 TWO 感受法的关爱 宪法第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 民法典第一千零六十七条：父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。 劳动法第十五条：禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 未成年人保护法第三条：国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因……受到歧视。 探究与分享 11 阅读教材P98“相关链接”和“探究与分享”。 思考：(1)你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？ 如：刑法第十七条规定，已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。预防未成年人犯罪法第三十三条规定，营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志等。 (2)未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 不违背。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。 探究与分享 2. 保护未成年人相关法律 ①我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定； ②还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 专门法律 问题归纳 13 做好笔记 3.法律如何保护未成年人？ 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 让我们从“纵火少年犯”小军的故事学习六大特殊保护！ 重点归纳 14 做好笔记 4.法律如何保护未成年人？ 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。 让我们从“纵火少年犯”小军的故事学习六大特殊保护！ 重点归纳 15 小明的故事 一 小明（化名）——纵火少年犯之一，年仅13岁。在他不满１岁时，父母离异，法院将他判归父亲抚养。由于父亲的阻拦，小明再也没有见过母亲。之后父亲对他不管不问，小明一犯错就会挨父亲的打，还经常没有饭吃。小明的手掌经常肿得跟馒头似的，胳膊和腿上都有淤青。 小明走向违法道路的原因是多方面的。通过此报道，你认为原因有什么？ 探究与分享 16 做好笔记 ①家庭保护 父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 如：父母为你提供生活、健康、安全等方面的保障； 父母与你谈心，关注你的心理状况和情感需求。 问题归纳 17