天津市五区县重点校联考2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

2022～2023学年度第二学期期中重点校联考 高一历史 出题学校：芦台一中 静海一中 一、选择题 1．下图是人类社会早期历史发展脉络，它反映了人类社会早期文明（ ） A．基本表现为匀速发展 B．始终在相互交融 C．一直依赖于自然条件 D．具有多元性特征 2．当人类社会彻底脱离了丛林法则和弱肉强食的兽性，真正意义上的文明才可能产生。由此可知，人类文明产生的条件是（ ） A．农耕和畜牧的产生 B．狩猎工具的改进 C．高度发展的釆集业 D．生产领域的社会分工 3．某旅行社为配合学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史史实的一句广告词是（ ） A．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 B．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 C．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D．参观罗马博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明魅力 4．下图为古代世界的帝国扩张示意图，在该帝国统治下（ ）亚述 巴比伦 埃及 A．希腊文化的中心逐渐东移 B．西亚和北非文明区首次被统一 C．罗马法体系推动社会发展 D．形成了独具一格的拜占庭文化 5．公元2世纪，罗马的道路系统几乎遍及帝国全境，东起幼发拉底河，北达苏格兰低地，穿越不列颠、欧洲、北非、小亚细亚和阿拉伯、叙利亚及美索不达米亚的沙漠。罗马四通八达的公路网（ ） A．提高了国家的行政效率 B．推动了封建经济的发展 C．消除了帝国民族间差异 D．加快了罗马城市化进程 6．据古印度诗集《梨俱吠陀》描述，不同种姓是由巨人普鲁沙身体不同部分转化而成。经学者研究，这可能是婆罗门教祭司后来补进去的。若这一推测成立，祭司的目的是（ ） A．为婆罗门教提供权威性 B．维护国王统治 C．为种姓制度提供合理性 D．强调职业世袭 7．非洲的技术进步使这块大陆的种族成分受到影响。采用农业和冶铁技术并从中得益的，是班图黑人；而俾格米人和科伊桑人依靠狩猎和采集为生，木器、骨器和石器是主要生产工具。班图人从发源地喀麦隆高原出发，他们不断向东南推进，到达大湖地区。然后，他们继续向南穿过热带大草原。班图人成为非洲主要种族的原因是（ ） A．近代以来西方列强的殖民侵略 B．班图黑人广泛分布于非洲各地 C．铁器使用推动班图族人口增长 D．非洲各地文明发展水平的差异 8．从1296到1307年，英国爱德华一世共召集了20次议会，而市民代表只出席8次，爱德华二世（1307－1327）仍常常把市民拒之于议会之外，直到1325年，市民在议会中的地位才最终巩固下来。到15世纪，议会下院约250名议员中市民代表占180名。上述变化的原因是（ ） A．封君封臣制度的建立 B．君主立宪制逐步形成 C．城市经济地位的提高 D．封建制度已濒于解体 公元800年教皇利奥三世为查理大帝加冕 公元1077年卡诺莎觐见（德皇亨利四世在风中向教皇忏悔） 1309—1377年阿维农之囚（在此期间几任教主都是法国人，而腓力四世也趁机将罗马教廷迁至法国阿维农） 9．下表中的三个史实反映出（ ） A．君权神授、强化王权 B．王权与教权的依存与斗争 C．教皇地位的不断衰落 D．欧洲近代民族主义的发展 10．“不同文明与文化相遇的时候，其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另一种文化呈现倾斜式的“文化出超”与这一论述相符的是（ ） A．日本效仿中国建立了中央集权国家 B．新罗效仿日本建立了中央集权国家 C．奥斯曼帝国把印度教改造为国教 D．阿拉伯人把印度的数字传入欧洲 11．位于西班牙的哥伦布纪念碑上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。2007年10月，拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”。欧洲人和美洲印第安人评价哥伦布持不同观点的原因是（ ） A．地理环境不同 B．价值观念不同 C．评价角度不同 D．意识形态不同 12．梁启超说：“哥伦布以后，有无量数哥伦布，达·伽马以后，有无量数达·伽马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和”，出现梁启超所述现象的根本原因在于（ ） A．中国人航海技术的落后 B．中西方社会经济结构的差异 C．闭关锁国政策的影响 D．中国人缺乏了解外部世界的愿望 13．西方学者通过估算发现，在17、18世纪，美洲生产的白银大约有70%输入到欧洲，其中40%又通过贸易方式转运到亚洲。这表明当时（ ） A．中国是世界白银流动的主导者 B．荷兰垄断了东西方海上贸易 C．西欧丧失世界贸易中心地位 D．亚洲在东西方贸易中具有优势 14．《欧洲文明的进程》一书指出，17世纪是一个沉思的世纪，是独立的、科学的思维形成的世纪，也可以说是方法论觉醒的世纪。据此，这种“思维形成”和“方法论觉醒”