12 用种子繁殖 课后练习（同步练习）四年级下册科学苏教版

12 用种子繁殖 课后练习 苏教版（2017）四年级下册科学 一、单选题 1．种子贮藏营养物质的组织是(　　)。 A．胚 B．胚根 C．胚芽 2．完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽（　　）。 A．快 B．慢 C．相同 3．莲藕传播种子的方式是(　　)。 A．风传播 B．水力传播 C．动物传播 4．种子中最重要的部分是(　　)，它是有生命的。 A．胚芽 B．胚 C．胚根 5．在绿豆种子发芽实验中，下列哪个条件不是必需的（　　）。 A．适量的水分 B．适宜的温度 C．充足的空气 D．充沛的阳光 6．大自然中有许多植物的种子成熟后会落在泥土中，一般要等到来年的春天才能发芽，这说明了种子发芽需要（　　）。 A．适宜的温度 B．大量的水分 C．漫长的时间 7．番茄不适合栽种的季节是（　　）。 A．春秋 B．夏季 C．冬季 8．“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”。柳絮是柳树的种子，主要靠传播。(　　) A．动物 B．风力 C．水流 9．绿豆种子萌发时所需要的营养来自于（）。 A．土壤 B．阳光 C．子叶 10．下列有关果实特点的描述中，除(　　)外，都是有利于种子传播的。 A．杨树、柳树等果实表面有刺或毛，能够随风飘扬 B．核桃的外层果皮是肉质的，内层果皮非常坚硬，要用锤子才能敲开 C．苍耳的果实表面有毛刺 二、填空题 11．绿豆种子发芽的必需条件是适宜的　 　、　 　和　 　等。 12．柳絮飘飞是柳树在　 　 13．种子的传播方式一般为　 　、　 　、　 　和　 　。 14．动物除了帮助植物传播　 　之外，还可以帮助植物传播　 　。 15．桃树的花，果实、种子这些器官各有它们的作用。请将这些作用整理在表中。 器官 作用 花 　 　 果实 　 　 种子 　 　 16．蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。其中　 　发育生长后变成茎和叶；　 　发育生长后变成根。 三、实验探究题 17．请设计“种子萌发的快慢和什么因素有关？”的实验方案。 实验设计 问题：种子萌发的快慢和什么因素有关？ 假设：　 　 实验步骤：　 　 结论：　 　 18．观察下图。 （1）在括号里填上种子的各部分的名称。 （2）说说它们的作用？ 19．下图所示是验证大豆种子萌发是否需要空气的实验。请回答下列问题： （1）两粒大豆种子所处环境有何异同： 相同点：　 　。 不同点：　 　。 （2）通过一段时间观察大豆种子萌发的情况是，完全浸泡在水中的种子　 　；一部分露出水面的种子　 　。 （3）通过以上实验，可以知道：种子萌发需要　 　。 四、综合题 20．观察油菜种子的变化步骤6分。选涂正确的顺序(　　) ①取2-3粒肥料均匀放到土壤里，在肥料上盖一层薄土。 ②向盆中轻轻地洒水，直到底部滴下水。 ③放土壤(约花盆的3/4)。 ④种植完成。 ⑤用镊子夹取几粒种子，放在土壤上后盖上-层薄土。 ⑥做标记，写下你的名字和日期，并把它贴在花盆外壁。 A．③①⑥④②⑤ B．③①⑤②⑥④ C．④③①⑥④②⑤ 答案解析部分 1．【答案】A 【解析】【分析】种植的萌发其实就是种子的胚，从静止的状态变为了活跃的生理状态。胚突破种皮时胚生长后体积增大，突破种皮而外露。大多数种子先出胚根，接着长出胚芽。长成幼苗以后长出根、茎、叶，形成幼苗。 2．【答案】B 【解析】【分析】 完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽要慢，因为种子的发芽需要空气。 3．【答案】B 【解析】【分析】植物种子的传播方式多种多样的，蒲公英靠风传播，莲藕靠水力传播，苍耳靠动物传播。 4．【答案】B 【解析】【分析】种子由种皮和胚构成，胚又由胚根、胚芽、子叶构成，胚有生命，可以发育为一株植物。 5．【答案】D 【解析】【分析】绿豆发芽的条件：水分、空气以及适宜的温度。 6．【答案】A 【解析】【解答】种子之所以要到来年的春天发芽，是因为此时温度适宜。 【分析】种子的发芽需要水分、空气和适宜的温度。 7．【答案】C 【解析】【分析】此题考查植物的生长与温度的关系，番茄是喜温蔬菜,一般来说,15度到35度的温度范围内均可适应番茄生长。 8．【答案】B 【解析】【分析】植物的种子有三种传播方式：一是风力传播；二是水力传播；三是依靠动物传播。柳树的种子柳絮很轻，可以在空中飞舞很长时间，因此它