内容正文:
2022-2023学年七年级下册期中考试
历史试题参考答案及评分意见
1、 选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。)
1—5 CBBAB 6—10 DDBCC 11—15 CCDCB 16—20 DBCBA
二、综合题(本大题共4小题,第21题8分,第22题8分,第23题12分,第24题12分,共40分。)
21.(1)世袭制;启。(2分)
(2)西周,分封制;内容:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。(6分)
22.(1)都江堰; 李冰。(2分)
(2)商鞅变法;奖励耕织。(2分)
(3)丝绸之路;长安;张骞;促进东西方经济文化交流。(4分)
23.(1)科举制;进士科的创立。(2 分)
(2)三省六部制;分工合作,互相牵制;削弱相权,加强皇权。(3 分)
(3)A洛阳;B涿郡;C余杭;加强南北交流,有利于巩固统治。(4 分)
(4)曲辕犁、筒车;青瓷、白瓷、唐三彩等任意1点;唐朝长安是当时的政治、经济、文化中心,是一座国际性的大都市。(3 分)
24.(1)商鞅变法。改变了旧有的生产关系,确立了土地私有制度;中央集权制度建设由此开始;为秦国的富国强兵和未来的发展奠定了基础。(4 分)
(2)北魏孝文帝改革;民族交融。(2 分)
(3)王安石变法;募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法。(3 分)
(4)改革能推动社会发展;改革要立足于本国国情;改革要遵循客观规律;改革应顺应时代潮流;改革需要强有力的后盾支持等(3 分,言之有理即可。)
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2022-2023学年七年级下册期中考试
道德与法治试卷参考答案及评分意见
一、单项选择题 (本大题共18小题 ,每小题2分 ,共36分)
1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A
10.C 11.B 12.C 13.D 14.A 15.B 16.C 17.A 18.C
二、简要回答 (本大题共2题 ,每题6分 ,共12分)
19.(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果认为竞争就是对手,竞争会伤害友谊;如果我们在竞争中学习,取长补短,共同进步,竞争就不会伤害友谊。(3 分)
(2)如果朋友赢,并不意味着自己输。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和鼓励,我们会收获更多。(3 分)
20. ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活。
②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
③学习可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。(共6 分)
三、概括与评析(本大题共2小题,共12 分)
21.(1)做情绪的主人,快乐成长(3 分,只要紧扣题意,围绕情绪回答,言之有理即可。)
(2)①从青春期的情绪特点角度:进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
②从青春期情绪的影响的角度:青春期的情绪体现了青春活力让我们的生活更加绚烂多彩,但同时也给我们带来烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,是我们成长过程中需要经历的。
③从调节情绪的必要性的角度:适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康,因此,学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境。
④从情绪的作用的角度:情绪影响着我们的观念和行动,它可能激励我们克服困难,努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
⑤从挫折角度:面对挫折,我们需要及时调整自己。面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养面对困难的勇气和坚强的意志。
除了可以从情绪的各个小角度来答,还可以从挫折、亲情(亲人间沟通)、生命意义等角度来答。
学生的答案扣住了材料,言之有理即可给分。(每一角度3 分,共9分,紧扣材料,言之有理即可。)
四、探究与实践(本大题共2题,第22题8分,第23题12分,共20分)
22.(1)“不喜欢爸妈干涉自己的事情,可碰上‘大麻烦’又渴望得到爸妈的帮助”体现了反抗与依赖的矛盾心理;“喜欢在同学面前表现自己,又怕别人说三道四”体现了勇敢与怯懦的矛盾心理。(共4 分)
(2)①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
③可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④此外,他还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(共4 分)
23.(1)道德感、责任感、自豪感、爱国主义情感等。(共4 分)
(2)①情感反映着我们对人和对事的态度、