内容正文:
4月23日世界读书日素材积累
1. 名句积累
1、一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——伊萨克·巴罗
2、学问须有自己意思;专法他人,而自己无独立之精神,大为不可。——章太炎
3、书是人类进步的阶梯。——高尔基
4、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
5、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
6、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。——伏尔泰
7、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
8、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼
9、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
09、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森
10、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
11、书籍是造就灵魂的工具。——雨果、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
12、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——巴金
13、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德(德国)
14、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
15、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
二.名段欣赏
读书,能引领一个人步入《美的历程》。把动人的词句含在嘴里,嘬糖果似的嘬着,品烈酒似的小口小口地呷着,慢慢沉淀《一句顶一万句》的才华。通过长期阅读,每个人都可以,深犁思想,口吐《繁花》。读书,能携心灵前往寂静的桃源。在《一间自己的房间》,远离外界的《喧哗与骚动》,好好地读上两三百页,解知识的渴,答头脑的惑,清空心中的乱序,进而懂得《何为良好生活》。
读书,能让一个人情不自禁把《经典常谈》。如何用《诗经》的目光,凝视身边的事物;如何用《楚辞》的笔墨,修饰表达的言辞;如何用《论语》的智慧,解锁生活的难题;如何用《闲情偶寄》的心态,过好悠悠岁月。
读书,能提升一个人智力攀爬的能力。因为生命里有《太多值得思考的事物》,大到《时间简史》是怎样的,《全球通史》是怎样的,小到《鳗鱼的旅行》是怎么进行的,《昆虫的故事》有多么动人,《人间草木》是何种性情。读书,能抚慰一个人《质数的孤独》。一本书,就是一个小小的《解忧杂货店》,在字里行间拾取情绪的解药,纾解《心灵的焦灼》。当精神的肌肉锻炼得足够强健,一个人,照样可以《把日子过得有趣》。
读书,能给一个人体验《生活在别处》的机会。搭乘《夜航西飞》,感受他乡异域的风土人情;跟随《万水千山走遍》,和作者一道探索历险;穿越《昨日的世界》,邂逅那年那月那人,在《往事与随想》中《追忆似水年华》。
读书,能帮助一个人放下《傲慢与偏见》,见过《人类群星闪耀时》的智性之美,方能意识到自我的无知与狂妄,从狭隘的《围城》中走出,敞开匮乏,以谦逊之心,接受多元知识的滋养。
读书,能给予一个人最好的《爱的教育》。爱是什么?爱是知道《万物有灵且美》,发自内心地善待每一个恩赐的生命;爱是体察别人的难处,不做无动于衷的《局外人》;爱是自己有了《远大前程》,眼里也有他者的状况,尤其要尊重体恤弱势者。
读书,能帮助一个人在《平凡的世界》,拓展《活着》的方式。人生不是一条《单向街》,而更像是一座《小径分岔的花园》。即使选择了《少有人走的路》,只要按着自己的信念与节奏,勤于跋涉,同样可以抵达鲜花与理想并存的远方。
读书,能培养一个人的胆识与体魄。遇到不理解又如何,我们都要有《被讨厌的勇气》,矢志不渝,追逐心中所爱;遇到挫折又如何,生命就是一次次从泥淖中站起,继续《舞!舞!舞!》; 遇到一个不如愿的今天又如何,明天,《太阳照常升起》。
三.读书寄语
读书的人总是要比不读书的人活得有趣一点
亲爱的孩子们:
你们好,我是张老师。
今天趁着这个机会,我想和你们说说心里话。
这十几年来,我总是在被问同一个问题。
当翻山越岭劝家长让孩子们来上学的时候,当我为了建女高在街头求人捐款的时候,当我赶着你们天不亮就起床早读的时候,我曾无数次地被问过同样一个问题:
为什么一定要读书?这个书就非读不可吗?
我亲爱的孩子们,不论你们什么时候问我,我的答案只有一个:
是的,你们必须好好读书。
有一个女孩子曾和我说,她觉得家里条件一般,读书也没用,她是自愿选择辍学打工的。
这不是真正的自愿选择。当你生活在井底的时候,你只能看到头顶的一方天空,你就以为那是唯一的选择,但其实,天空是如此的辽阔,还有那么多的选项,你还没有见过。
读书,就是让你看到人生还有更多的