8.6 空间直线、平面的垂直 课时4 平面与平面垂直的判定(课件+练习)-【高效课堂 创新设计】2022-2023学年高一数学同步精品课件+跟踪分层训练(人教A版2019必修第二册)

2023-04-28
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第八章 立体几何初步 8.6 空间直线、平面的垂直 龙城一中 数学教研组 1 课时4 平面与平面垂直的判定 2 学习目标 1.借助长方体,通过直观感知,了解空间中平面与平面的垂直关系.(直观想象) 2.了解二面角的相关概念,平面与平面垂直的定义.(数学抽象) 3.归纳出平面与平面垂直的判定定理.(逻辑推理) 返回至目录 3 自主预习·悟新知 合作探究·提素养 随堂检测·精评价 4 1.当门绕着门轴旋转时,观察教室内的门所在的平面与墙面所形成的角的大小和形状.数学上,用哪个概念来描述门所在的平面与墙面所在的平面所形成的角? [答案] 二面角. 2.平时,我们常说“把门开大一点”,在这里指的是哪个角大一点? [答案] 二面角的平面角. 预学忆思 自主预习·悟新知 LONGCHENG NO.1 MIDDLE SCHOOL 返回至目录 5 3.二面角与平面几何中的角有什么区别? [答案] 平面几何中的角是从一点出发的两条射线组成的图形;二面角是从一条直线出发的两个半平面所组成的图形. 4.建筑工人常在一根细线上拴一个重物,做成“铅锤”,用这种方法来检查墙与地面是否垂直.当挂铅锤的线从上面某一点垂下时,如果墙壁贴近铅锤线,则说明墙和地面是什么关系?此时铅锤线与地面是什么关系? [答案] 都是垂直. 返回至目录 6 1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系.( ) √ (2)组成二面角的平面角的两边所在直线确定的平面与二面角的棱垂直.( ) √ (3)若平面 <m></m> 内的一条直线垂直于平面 <m></m> 内的任意一条直线,则 <m></m> .( ) √ (4)若一条直线垂直于两个平行平面中的一个,则该直线也垂直于另一平面.( ) √ 自学检测 返回至目录 7 2.直线 <m></m> 平面 <m></m> , <m></m> 平面 <m></m> ,则 <m></m> 与 <m></m> 的位置关系是( ). A.平行 B.可能重合 C.垂直 D.相交不垂直 C [解析] 由面面垂直的判定定理,得 <m></m> 与 <m></m> 垂直,故选C. 返回至目录 8 3.在长方体 <m></m> 的六个面中,与平面 <m></m> 垂直的面有( ). A.1个 B.3个 C.4个 D.5个 C [解析] 与平面 <m></m> 垂直的平面有平面 <m></m> ,平面 <m></m> ,平面 <m></m> ,平面 <m></m> ,共4个. 返回至目录 9 4.在正方体 <m></m> 中,二面角 <m></m> 的平面角的大小是____. <m></m> [解析] <m></m> 平面 <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> 为二面角 <m></m> 的平面角.易知 <m></m> . 返回至目录 10 探究1 二面角的概念 随手打开一本书,发现每两页书之间所在的平面都形成一个角度;修水坝时,为了使水坝坚固耐用,必须使水坝面与水平面成适当的角度. 问题1:根据上述问题,你发现两平面形成的角有何特点? [答案] 可以是锐角、钝角、直角、平角. 情境设置 合作探究·提素养 LONGCHENG NO.1 MIDDLE SCHOOL 返回至目录 11 问题2:两平面所成角 <m></m> 的范围是什么? [答案] <m></m> . 问题3:二面角的平面角的大小,是否与角的顶点在棱上的位置有关? [答案] 无关.如图,根据等角定理可知, <m></m> ,即二面角的平面角 的大小与角的顶点的位置无关,只与二面角的大小有关. 返回至目录 12 新知生成 1.二面角的定义:从一条直线出发的____________所组成的图形. 2.相关概念:①这条直线叫作二面角的____;②两个半平面叫作二面角的____. 3.二面角的画法: 4.二面角的记法:二面角_________或___________或__________或 <m></m> . 两个半平面 棱 面 <m></m> <m></m> <m></m> 返回至目录 13 5.二面角的平面角:若 <m></m> ___ <m></m> , <m></m> ___ <m></m> , <m></m> ___ <m></m> , <m></m> ___ <m></m> , <m></m> ___ <m></m> ,则二面角 <m></m> 的平面角是_______. 特别提醒:(1)二面角是一个空间图形,而二面角的平面角是平面图形,二面角的大 小通过其平面角的大小表示,体现了由空间图形向平面图形转化

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8.6  空间直线、平面的垂直  课时4  平面与平面垂直的判定(课件+练习)-【高效课堂 创新设计】2022-2023学年高一数学同步精品课件+跟踪分层训练(人教A版2019必修第二册)
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