内容正文:
安顺三联学校初中部快乐式自主高效课堂导学案
年级: 八 班级: 姓名: 科目: 数学 制作人: 田斌江
19.2.1.1. 正比例函数的概念
一、学习目标:
1.理解并掌握正比例函数的概念。
2.正确利用正比例函数的相关知识解决具体问题。
二、自学指导与检测:
自学指导
导学检测与课堂展示
阅读教材第86至87页的内容,完成右框的问题.
知识点1:正比例函数的概念
1.思考:下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式.
(1)圆的周长l随半径r的变化而变化;
(2)铁的密度为7.8g/cm3,铁的质量m随它的体积V变化而变化;
(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h随练习本的本数n的变化而变化;
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分钟下降2℃,物体的温度T随冷冻时间t的变化而变化.
小组讨论:以上四个函数解析式有什么共同特点?这样的函数解析式怎么定义?
发现:等式的右边都是 的形式.
2. 正比例函数的概念:一般地,形如 (k是常数,k≠0)的函数,叫做 函数,其中k叫做__________.
注意:(1)正比例函数必须满足两个条件:
①比例系数k是常数,且k≠0;②两个变量x、y的次数都是 .
(2)一般情况下,正比例函数自变量的取值范围是全体实数,但在实际问题中,还要使实际问题有意义.
即时训练:下列函数中,是正比例函数的是( )
A. ①② B.②③
C. ③④ D.②⑤
三、 巩固诊断
A层:
1.下列关系中的两个量,成正比例函数关系的是( )
A.从甲地到乙地,所用的时间和速度
B.正方形的面积与边长
C.买同样的作业本所要的钱数和作业本的数量
D.人的体重与身高
2.如果y=x+2a-1是正比例函数,那么a的值是( )
A. B.0 C.- D.-2
3.下列函数中,哪些是正比例函数?并指出正比例函数的比例系数.
(1)y=-4x;(2)y=3x-1;(3)y=;(4)y=;(5)y=-0.9x;(6)y=(-1)x.
B层:
4.列式表示下列问题中正比例函数解析式.
(1)某人一年内的月平均支出x元,他这一年(12个月)的总支出y元,则y与x之间的函数解析式为___________;
(2)三角形的底边长为14,该底边上的高为x,则三角形的面积S与x之间的函数解析式为_________.
5.已知y与x成正比例函数关系,且x=1时,y=6.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)求当x=-2时,y的值;
(3)求出x为何值时y=-18.
C层:
6.下列说法中不正确的是( )
A.在y=3x-1中,y+1与x成正比例
B.在y=-中, y与x成正比例
C.在y=2(x+1)中,y与x+1成正比例
D.在y=x+3中,y与x成正比例
7.若函数y=(m-2)xm2-3是正比例函数,则m的值
是( )
A.2 B.3 C.-2 D.±2
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