12《祝福》课件48张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

课前任务 简要概括小说内容，不超过30个字（不含标点符号） “我”在旧历年底回到故乡，见证了祥林嫂在祝福之时悲惨死去。 1 《祝福》之社会环境 2 一、高考题展示 (1) (2019-课标全国卷1)小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面?请结合作品简要分析。 ①故事切入自然，“我”不太喜欢喧闹，而老舞蹈师又天天来这里，两人相遇才有可能，以此切入故事，自然而不做作。②有利于情节的集中与展开，苗圃既是表演的舞台，也是人生的舞台。③使故事有余味。苗圃铲平了，故事自然结束，但主人公怎样了，让人牵挂。 (2)(2014-重庆卷)文中第②段的环境描写,突出了古城怎样的特点?这对塑选陈皮匠的形象有何作用? ①突出了古城鲜明的中国传统文化色彩和丰厚的历史底蕴。 ②为陈皮旺鲜明的性格特征的形成，提供了环境依据。 3 　　社会环境描写，是指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等的描写，主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括范围很广，小至房间住所、一街一巷，大至城区地区。它涉及内容很多，可以是室内的布局、陈设，住宅内外装饰布置，以及当地风土人情等。 任务一 ：理清概念 4 内容 特点 作用 角度 时 地 人 事 物 俗 大骂新党（清末1895前后） 1924年（辛亥革命之后十余年） 鲁镇（卫家山 贺家墺） “我”、祥林嫂、四叔、四婶、卫婆婆、柳妈 、看客们 祥林嫂的故事 四叔书房、土地庙、祭祀用品 年底“祝福” 地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会并未被彻底摧毁 落后 封闭 偏远 冷漠、无情、无聊 悲惨 旧、迷信 隆重、庄严 交代事件发生的时代背景，揭示复杂的社会关系。 交代故事发生的地点 影响或直接决定着人物的性格、思想情感和命运。 影响或直接决定着人物的性格、思想情感和命运。暗示或者推动情节的发展。 交代人物身份、地位，影响着人物的性格、思想情感。 影响着思想观念，决定着人物的命运。 背景回顾：《祝福》写于1924年，当时鲁迅曾以极大的热情呼唤辛亥革命,但不久就失望了。他发现帝权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会并未被彻底摧毁。宗法观念，封建礼教仍然压在人民头上。他不免发生怀疑，感到失望，正如他在《彷徨》前面题辞：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 6 （一）家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。 环境作用：交代了人物生活的社会背景：辛亥革命以后封建思想依旧的农村 （二） 天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 环境作用：衬托鲁四老爷思想极端陈旧和腐朽保守的形象。 （三）我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 作用：深化了封建迷信和封建礼教吃人于无形的主旨。 总结 环境描写 社会环境 （鲁镇） 封建迷信的毒害 封建礼教的束缚 封闭的农村社会 群众的淡薄、冷漠 自然环境 旧历的年底 雪天 1、交代事件发生的时代背景，揭示各种复杂的社会关系；交代故事发生的时间、地点，暗示社会环境，如社会习俗、思想观念 以及人物之间的关系。 2、交代人物身份、地位；影响或直接决定着人物的性格、思想情感和命运。 3、暗示或者推动情节的发展。4、揭示社会本质特征，深化主题。 PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.co