6.2稍复杂的分数乘法问题一（课件）青岛版六年级上册数学

六 中国的世界遗产 ——分数四则混合运算 6.2 稍复杂的分数乘法问题一 学习目标 1.借助线段图理解并掌握稍复杂的分数乘法应用题的解题策略。(重、难点) 2.在解决问题的过程中,提高分析问题和解决问题的能力。 3.学习解决问题的思想和方法，养成良好的探索习惯。 情境导入 你了解我国的世界遗产秦兵马俑吗？ 探索新知 你能提出什么问题？ 探索新知 （教材P81 例1） 2号坑的占地面积是多少平方米？ 20000平方米 2号坑 ?平方米 1号和3号坑共占 总占地面积约20000平方米，1号坑和3号坑共占 。 探索新知 20000× = 20000 - 14000 20000 - － 想一想，要先求什么，再求什么？ = 6000（平方米） 2号坑的面积 总面积 1号坑和3号坑的面积和 ＝ 先求1号坑和3号坑共占地多少平方米。 再求2号坑占地面积是多少平方米。 方法一 答：2号坑的占地面积是6000平方米。 探索新知 方法二 （1 - ） = 20000 × 20000 × = 6000（平方米） 10 3 单位“1”在这里表示什么？ × 2号坑的面积 总面积 ＝ 先求2号坑占总面积的几分之几。 再求2号坑占地面积是多少平方米。 答：2号坑的占地面积是6000平方米。 1.(教材P82 自主练习 第1题) 随堂小练 答：还剩32页没有读。 2.(教材P82 自主练习 第2题) 随堂小练 一瓶1000毫升的饮料，喝了它的 ，瓶中还剩下多少毫升? 答：瓶中还剩下400毫升。 3.(教材P82 自主练习 第3题) 随堂小练 一根丝带长10米，做中国结用去它的 ，还剩下多少米? 答：还剩下6米。 4.(教材P82 自主练习 第4题) 随堂小练 根据第七次全国人口普查统计，广西壮族自治区大约有5000万人，其中壮族人口大约占了 ，该自治区其他民族大约有多少万人? 答：该自治区其他民族大约有3500万人。 5.(教材P82 自主练习 第5题) 随堂小练 六年级一班有学生40人，其中男生占 ，女生有多少人? 答：女生有15人。 当堂检测 1.(教材P82 自主练习 第6题) 直接写得数。 当堂检测 2.(教材P82 自主练习 第7题) 看图列式。 当堂检测 3.(教材P82 自主练习 第8题) 六年级一班有48名同学，其中 的人参加篮球训练， 的人参加足球训练，剩下的参加棋类活动。参加棋类活动的有多少人? 答：参加棋类活动的有20人。 当堂检测 4.(教材P82 自主练习 第9题) 文化路小学参加植树活动，一共植树560棵，其中四年级植树棵数占总数的 ，五年级植树棵数占总数的 。两个年级共植树多少棵? 答：两个年级共植树150棵。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 17 课堂小结 方法一:单位“1”的量-单位“1”的量×一部分量占单位“1”的几分之几=另一部分量。 稍复杂的分数乘法问题一 已知总量和其中一部分量占总量的几分之几， 求另一部分量 方法二:单位“1”的量×(1-一部分量占单位“1”的几分之几)=另一部分量。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $