1.2 哲学的基本问题 学案-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

版本：统编版 必修四《哲学与文化》 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 1.2哲学的基本问题 【核心素养目标】 1.政治认同：认同并坚持唯物主义的根本观点。 2.科学精神：科学把握哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的根本观点及其基本形态。 3.公共参与：用唯物主义观点指导学习和实践活动。 【学习重难点】 重点：哲学的基本问题；唯物主义和唯心主义的基本观点 难点：为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题；唯物主义与唯心主义的基本形态 【新知导学】 一、哲学的基本问题 1．什么是哲学的基本问题 (1)哲学的基本问题是 的关系问题，也就是 的关系问题。 (2)包括两个方面的内容：一是思维和存在何者是 的问题；二是思维和存在有没有 的问题，即思维能否 认识存在的问题。 2．为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 (1)思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和 的基本问题。 (2)思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、 的问题。对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的 和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 二、唯物主义和唯心主义 1．唯物主义和唯心主义的分歧：围绕 谁是本原的问题展开。 2．唯物主义 (1)基本观点： 是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质 意识。 (2)基本形态 ①古代朴素唯物主义：把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态。 ②近代形而上学唯物主义：把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如 看作世界的本原。 ③辩证唯物主义和历史唯物主义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 3．唯心主义 (1)基本观点： 是本原的，物质 意识，不是物质决定意识，而是意识 物质。 (2)基本形态 ①主观唯心主义：把人的 理解为世界的本原，认为 乃至整个世界，都依赖于人的主观精神。 ②客观唯心主义：把 看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的 和表现。 【课堂小练】 （2016秋·海南省直辖县级单位·高三统考期末）人类对外太空的探索从未停下脚步，思维的触角在不断延伸，据此回答下列问题。 1．2015年9月28日，全球出现罕见的月全食天象奇观，这次月全食是自2014年4月15日开始的“连环四月食”的最后一环，这种罕见的“连环四月食”，500年只出现过三次，根据NASA预估，第五次的连环四月食会在2032年和2033年出现。从哲学角度看，这主要体现 ①思维与存在的辩证关系      ②思维可以正确认识存在 ③思维与存在相互依赖        ④思维具有自觉选择性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．2015年7月23日，美国航天局宣布，天文学家通过开普勒太空望远镜确认在宜居带发现第一颗与地球大小相似的太阳系外行星开普勒--425B，这是人类在寻找“另一地球”道路上里程碑式的发现，但也有人认为，我们目前对它知之甚少，太空探索道路还很漫长。由此可知 ①真理是具体的、有条件的 ②意识既能反映事物现象，又能把握事物本质规律 ③人对太空的认识在曲折中逐步变化 ④人们对真理的追求是永无止境的过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2015秋·安徽·高二统考期中）在新世纪，我国适时地启动了嫦娥工程，开展了深空探测活动，让嫦娥奔月的美丽传说变成现实。据此回答下列问题。 3．2014年11月1日，嫦娥五号再入返回飞行试验器结束为期8天的地月之旅，完美返回地球。这是中国探月工程拿到的第一张“返程票”，标志着中国探月告别“单程票”时代，为未来嫦娥五号执行更为复杂的返回任务奠定了技术基础。这说明（  ） A．世界观决定着方法论 B．思维与存在具有同一性 C．物质和意识不可分割 D．认识推动科学实验发展 4．天上明月，常令古今诗人爱恨交织。其实，月亮本是宇宙间一个冰冷无知的星球，它的阴晴圆缺乃是天体运动的自然规律使然，人们对它的爱恨都是无理的：人间自是有情痴，此恨不关风与月。诗人无理的怜爱与怨恨表明（  ） A．文学世界是创作者对客观存在的主观映象 B．文学世界中的一切事物都不具有客观性 C．文学创作是意识能动改造世界的具体形式 D．文学创作具有客观实在性和自觉选择性 （2015秋·湖北襄阳·高二阶段练习）我国某天文教育专家、天津市天文学会理事2014年6月1日预测，初夏的6月，天空将上演“双星伴月”“金星合昴星团”“流星雨”等天象。据此回答下列问题。 5．20