5.3 除数是两位数的笔算（调商）（课件）-四年级上册数学青岛版

五 收获的季节—— 除数是两位数的除法 3 除数是两位数的笔算（调商） 经历探究用“四舍五入法”试商、调商的过程，掌握调商的方法。（重点） 2. 掌握除数是两位数的笔算方法，并能正确地进行笔算。（难点） 3. 培养勇于探究、大胆尝试、不怕失败、敢于质疑的理性精神，增进热爱生活 的情感。 学习目标 回顾复习 7 2 62 不计算，说一说商是几位数，并说明判断的理由。 商是一位数 商是两位数 商是一位数 28 3 1 5 49 3 5 0 494除以54，除数是两位数，先看被除数的前两位，是49，49<54，所以商是一位数。 4 9 4 54 商是一位数 回顾复习 你能提出什么问题？ 探索新知 平均每个同学摘了多少筐？ 126 ÷ 18 = 18 6 1 8 20 余数和除数一样大，商6小了。 1 0 8 7（筐） ) 1 2 6 18 7 0 20 改商7 1 2 6 答：平均每个同学摘了7筐。 ) 1 2 6 探索新知 平均每个家长摘了多少筐？ 638 ÷ 22 = 22 3 20 66比63大，商3大了。 6 6 29（筐） ) 6 3 8 22 2 1 9 8 20 改商2 4 4 答：平均每个家长摘了29筐。 ) 6 3 8 9 1 9 8 0 探索新知 216÷36 = 你会计算216÷36和806÷44吗？ 改商6 2 1 6 36 1 8 0 3 6 5 6 2 1 6 6 余数与除数一样大，怎样调商呢？ 40 806÷44 = 18……14 改商8 8 0 6 44 4 4 3 6 6 1 3 9 6 9 8 1 4 396比366大，怎样调商？ 40 3 5 2 0 随堂小练 1.先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。(教材第69页第1题) 8 2 9 6 0 6 1 0 6 0 9 3 5 1 0 把除数看作40来试商。 把除数看作20来试商。 把除数看作40来试商。 随堂小练 2.根据试商的情况，快速说出各题准确的商。（教材第69页第2题） 8 1 8 4 0 7 2 6 6 0 随堂小练 2.根据试商的情况，快速说出各题准确的商。（教材第69页第2题） 7 3 6 4 4 9 随堂小练 3.计算并验算。（教材第70页第4题） ) 1 4 4 24 6 1 4 4 0 验算 2 4 1 4 4 × 6 = 6 ) 2 7 2 34 8 2 7 2 0 验算 3 4 2 7 2 × 8 = 8 随堂小练 ) 2 2 4 56 4 2 2 4 0 验算 5 6 2 2 4 × 4 = 4 验算 ) 7 3 9 46 1 6 4 6 2 7 9 2 7 6 3 4 6 7 3 6 ×1 6 + 3 7 3 9 = 16……3 3.计算并验算。（教材第70页第4题） 随堂小练 5.5分钟夹豆子比赛，记录表如下。（教材第70页第5题） 第一组和第二组平均每人各夹了多少颗? 第一组:480÷16=30(颗) 第二组:465÷15=31(颗) 答：第一组和第二组平均每人各夹了30颗，31颗。 随堂小练 6.学校礼堂每排有35个座位，四年级共有245名学生，至少需要多少排座位？（教材第70页第5题） 245 ÷35 = ) 2 4 5 35 7 2 4 5 0 7（排） 答：至少需要7排座位。 当堂检测 1.口算下面各题。（教材第70页第8题） 3 3 3 7 90 12 90 7 8 10 21 5 当堂检测 2.先说出下面各题的商是几位数，再计算。（教材第70页第8题） 商都是两位数。 当堂检测 =31 =15 =37 =20 2.先说出下面各题的商是几位数，再计算。（教材第70页第8题） 当堂检测 =42 =20 =28 =30 2.先说出下面各题的商是几位数，再计算。（教材第70页第8题） 当堂检测 3.（教材第70页第7题） 900÷12 = ) 9 0 0 1 2 7 5 8 4 6 0 6 0 0 75（千克） 答：平均每个人的体重不能超过 75 千克。 当堂检测 4.算一算，哪家工厂平均每天生产得多？（教材第71页第10题） 向阳厂:336÷14=24(件) 东方厂:375÷15=25(件) 海天厂:598÷26=23(件) 光华厂:576÷24=24(件) 25>24>23，东方厂平均每天生产得多。 当堂检测 5.野营。（教材第71页第12题） （1）男、女生各需要多少顶帐篷? （2）需要准备多少口锅? （1）男生:144÷12=12(顶) 女生:108÷12=9(顶) （2）(144+108)÷18=14(