第9章 分式(提高篇)-【挑战满分】2022-2023学年七年级数学下册阶段性复习精选精练(沪科版)

2023-04-28
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内容正文:

第9章 分式(提高篇) 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.分式有意义,则x的取值范围是(  ) A.x=2 B.x=﹣2 C.x≠2 D.x>2 2.下列分式是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 3.若分式=0,则x的值是(  ) A.1 B.﹣1 C.±1 D.0 4.小明从家骑车到学校,路上经过一座桥,上桥速度为a米/秒,下桥速度为b米/秒,若上桥和下桥路程相同,则小明上、下桥的平均速度为(  )米/秒. A. B. C. D. 5.若关于x的分式方程的解是2,则m的值为(  ) A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4 6.某市为“加快推进污水管网建设,着力提升居民生活品质”,需要铺设一段全长为3000米的污水排放管道,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加25%,结果提前30天完成这一任务.设原计划每天铺设x米管道,则根据题意,下列方程中正确的是(  ) A. B. C. D. 7.若关于x的分式方程无解,则a的值为(  ) A.0 B.1 C.﹣1或0 D.0或1 8.若数a使得关于x的不等式组的解集有且只有一个整数解,且使关于y的分式方程的解为负整数,则符合条件的所有整数a的和为(  ) A.﹣19 B.﹣21 C.﹣26 D.﹣33 9.已知a≠﹣1,b≠﹣1,设M=,N=,结论Ⅰ:当ab=1时,M=N;结论Ⅱ:当a+b=0时,M⋅N≤0,对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是(  ) A.Ⅰ和Ⅱ都对 B.Ⅰ和Ⅱ都不对 C.Ⅰ不对Ⅱ对 D.Ⅰ对Ⅱ不对 10.若关于x的分式方程无解,则m的值为(  ) A.﹣3或﹣ B.﹣或﹣ C.﹣3或﹣或﹣ D.﹣3或﹣ 二、填空题(共4小题,每题5分,共计20分) 11.分式,的最简公分母是    . 12.若xy=2,x﹣y=1,则=   . 13.甲同学2小时清点完一批图书的一半,乙同学加入清点另一半图书的工作,两人合作1.5小时清点完另一半图书,如果乙同学单独清点这批图书需要x小时,根据题意列方程    . 14.观察下列各式:a1=1,,,…,它们按一定规律排列,第n个数记为an,且满足则,则a2023=   . 3. 解答题(共9小题。15-18每题8分,19-20每题10分,21-22每题12分,23题14分,共计60分) 15.计算: (1)﹣; (2)÷. 16.化简:. 17.化简:(1﹣),并选择一个合适的x的值代入求值. 18.解方程:. 19.关于x的分式方程﹣=1. (1)若方程的增根为x=3,求a的值; (2)若方程无解,求a的值. 20.李维家到学校的路程为38km,李维从家去学校总是先乘公交车,下车后再步行2km才能到学校,路途所用的时间共1h,已知公交车的速度是李维步行速度的9倍,求李维步行的速度. (1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出了尚不完整的方程如下: 甲:+=1 乙:=9× ①理顺甲、乙两名同学所列方程的思路,请你分别指出未知数x、y表示的意义: 甲:x表示    ; 乙:y表示    ; ②补全甲、乙两人所列的方程; (2)求李维步行的速度(写出完整的解答过程). 21.甲工程队新建公路,每名工人每天工作8小时,则甲工程队每天可完成800米新建公路.乙工程队比甲工程队少15名工人,每名工人每天工作12小时,则乙工程队每天可完成600米新建公路,假定甲、乙两工程队的每名工人每小时完成的工作量相同,求乙工程队的工人有多少名? 22.某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》文件要求,决定增设篮球,足球两门选修课程,需要购进一批篮球和足球.若购买篮球的数量是足球的2倍,购买篮球用了6000元,购买足球用了2000元,篮球单价比足球单价贵30元. (1)求篮球和足球的单价分别是多少元; (2)学校计划采购篮球、足球共60个,并要求篮球多于40个,且总费用低于5000元.那么有哪几种购买方案? 23.阅读理解 材料:为了研究分式与分母x的关系,小明制作了表格,并得到如下数据: x … ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 … … ﹣0.25 ﹣0. ﹣0.5 ﹣1 无意义 1 0.5 0. 0.25 … 从表格数据观察,当x>0时,随着x的增大,的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x的增大,的值也随之减小. 材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做真分式.当分母的次数不低于分子的次数时,我们把这个分式叫做

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