第二课 青春的心弦 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 同步练习题 一、选择题 1．性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象。对性别角色的认识可以帮助我们（ ） ①了解自己与异性的区别 ②学会如何塑造自我形象③学会如何与异性相处④更好发挥自身潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．初一（2）班的同学在参加完春游活动后，班长王明总结说：“我们这次活动的圆满结束得益于我们班的男生女生能够相互配合、相互体谅，希望大家再参加此类活动时能够更加团结。”下列关于异性相处的说法错误的是（ ） A．与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 B．只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证 C．可以从对方身上学到某些优秀品质 D．与异性相处，会对异性产生欣赏、爱慕之情，这是真正的爱情 3．浙江杭州启正中学语文老师布置了一篇命题作文《原来我们不懂爱》。14岁女生从爷爷奶奶的日常生活人手，写到：“爱是负责任，是长久，是忠诚。”对于爱情的认识正确的是（ ） A．爱情是一种很虚伪的情感 B．爱情意味着占有 C．爱情需要责任和能力 D．对异性的欣赏就是爱情 4．小德与同班的女生小宁经常一起学习，共同探讨问题，无话不谈，渐渐地有一些不一样的情愫在两人之间产生。他们认为是爱情来了，小德表白时小宁默默接受，之后两人便出双入对。对此你的看法是（   ） ①青春期对异性萌发这种情感，是不正常现象 ②这并不是真正的爱情，爱情需要责任和能力 ③现阶段的重要任务是努力学习，他们应断绝来往 ④对异性朦胧的情感，需慎重对待，理智处理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．作为电影《我和我的祖国》七个故事中唯一以女性为主角的故事，“护航”以细腻的表达彰显了中国空军女飞行员巾帼不让须眉的飒爽英姿。类似于飞行员这类在传统观念中应由男性从事的职业，正越来越多地出现女性的身影。这一变化告诉我们（ ） A．男生女生各自拥有自身的性别优势，无法取长补短 B．只有当中国空军女飞行员，才能正确树立自我形象 C．打破性别刻板印象的影响，有利于发掘自身的潜能 D．我们应该平静地接受青春期特有的生理变化 6．某校七年级（2）班是一个团结的班集体，每当男同学在同其他班进行篮球比赛的时候，女同学都在场边加油助威；每次班上的劳动，男同学都抢着做那些需要花大力气的活。男女同学应该（ ） ①善于发现对方的优势，相互取长补短②互相欣赏对方的优势，不断完善自己 ③相互理解，相互帮助，相互学习④发挥自身的优势，互相排斥 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．男生和女生是青春相册上的两道亮丽风景线，对此认识错误的是    （    ） A．男生、女生拥有各自的性别优势 B．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 C．女生没有男生聪明果断、有潜力；男生没有女生成绩好 D．男生和女生在兴趣爱好和思维方式上表现出各自的特点 8．有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。事实上，男女同学正常交往的作用很大，表现在（ ） ①可以增进我们对异性的了解②可以学习对方的长处，完善自我 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力④可以相互帮助、共同进步 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 9．小明身材高挑、身体柔软，老师说他具有舞蹈天赋，推荐他参加学校开设的舞蹈选修课。他说：“跳舞是女孩子喜欢做的事，我是男孩，我不参加。”下列对小明的观点认识不正确的是（ ） A．他认识到了自身性别的特点 B．他学会了塑造自我良好形象 C．他受到性别刻板印象的影响 D．这样会影响自身潜能的发挥 10．在道德与法治课上，一位同学分享了家人对她未来职业选择的建议：“家人希望我将来从事教师、护士之类的工作，因为我是女生。警察、建筑师、消防员，这些是男生应该从事的工作，女生不适合。”这位同学的说法( ) ①有利于更准确地认识自己的性别特点 ②过于受性别刻板印象的影响 ③可能会在一定程度上影响潜能的发挥 ④没有认识到男女生性别差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．十月中旬，一学期一度的学校秋季运动会开始了。七年级（3）班的班主任李老师让男同学负责将运动会所需要的凳子从教室搬到本班观看点，而女同学负责组织啦啦队和整理宣传稿。李老师的安排 （ ） A．合理，因为女生力气小，不能从事体力活动 B．不合理，因为生活中男女的社会角色是相同的 C．合理，因为尊重了男女同学不同的生理特点和心理特点 D．不合理，不利于异性同学间的团结 12．小闽说：“摆弄花花草草是女生干的事，男生就应该踢球去。”这是我们常说的（ ） A．男女自我形象标准不同 B．男女性别差异与生俱来 C．男女都有各自性别优势 D．