第二单元 理解权利义务 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第二单元 理解权利义务 测试题 一、选择题 1．模拟法庭是我们学习法律常见的活动方式。下图呈现的诉讼方式是（ ） A．无法确定 B．行政诉讼 C．刑事诉讼 D．民事诉讼 2．下列属于我国公民享有的政治权利和自由之外的公民权利的是（ ） A．选举权和被选举权 B．宗教信仰自由 C．政治自由 D．监督权 3．法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。对此理解正确的是（ ） ①公民在行使权利时不可能享有真正的自由 ②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利 ③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利 ④公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．下列做法中，体现公民履行基本义务的是( ) ①小凯将自己的零花钱捐给灾区②小丽阻止李某在军事禁区拍照③小林的妈妈参与水电价格调整听证会④20岁的王某加入中国人民解放军，成为一名光荣的士兵 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．某超市收银员怀疑消费者偷拿超市东西，对消费者强行搜身，该超市工作人员的行为（ ） A．是履行工作职责的表现 B．侵害了消费者荣誉权 C．侵害消费者人格尊严权 D．维护了超市合法权益 6．以下是轩轩家最近发生的几件事，其中涉及公民基本义务的是（ ） ①晓娟爷爷去公园学打太极拳 ②表哥报名参军，成为一名义务兵 ③爸爸彩票中奖后依法缴纳个人所得税 ④叔叔报名参加马拉松比赛 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 7．爱护公共财产属于公民基本义务中的（ ） A．维护国家利益 B．劳动的义务 C．依法纳税 D．遵守宪法和法律 8．基于上学、放学期间校门口的交通拥堵、人员混杂、秩序混乱等常态，需要你一起参与并向有关部门积极反映情况，提出整改实施建议，督促问题得到解决。为此你行使权利的基本路径应是（ ） ①撰写报告②提交建议③开展调查④分析问题 A．①→②→③→④ B．④→②→①→③ C．③→④→①→② D．②→③→①→④ 9．在道德与法治课前，几位同学关于依法纳税的问题争论了起来，其中观点正确的是（ ） 小涛：依法纳税是公民的一项基本义务 小风：税收是国家财政收入的主要来源 小豪：我们是中学生，税收与我们无关 小军：任何偷税、欠税的行为都是犯罪行为 A．小涛、小风 B．小豪、小军 C．小涛、小豪 D．小风、小军 10．我国宪法规定，公民享有广泛的社会经济与文化权利。主要有（ ） ①财产权②物质帮助权③劳动权④文化权利 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 11．用逻辑关系来理解和分辨相关概念，是我们学科常用的方法之一。下列与“财产权一收益权”的逻辑关系相同的是（ ） ①名誉权----隐私权②政治权利和自由----宗教信仰自由 ③社会经济权利----劳动权④人身自由----人格尊严 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 12．权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。这表明权利和义务具有（ ） A．统一性 B．平等性 C．矛盾性 D．双重性 13．排序法是一种常用的学习方法，有助于我们厘清各概念之间的逻辑关系。从范围大小角度来说，下列排序正确的是（ ） A．公民基本权利>文化权利>荣誉权>知识产权 B．公民基本权利>政治权利>政治自由>人身自由 C．公民基本权利>社会经济权利>财产权>财产使用权 D．公民基本权利>维护国家利益>维护国家荣誉>依法服兵役 14．小明上课时有将教材中重要知识点摘抄在笔记本上的好习惯，但有时他又有点粗心。以下是他在学习“依法履行义务”时，摘抄在笔记本上节选出来的几句话，其中摘抄有误的一项是（ ） A．公民的某些权利同时也是义务 B．公民违背法律，应当依法承担刑事责任 C．自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任 D．我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做 15．下列观点对“依法纳税，利国利民”理解正确的是（ ） ①依法纳税有利于国家的建设和治理 ②依法纳税会直接增加个人的经济收入 ③依法纳税后政府要给纳税人一定的回报 ④依法纳税有利于我们每个人生活的改善 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．为持续推进正风肃纪，营造风清气正节日氛围，中央纪委国家监委网站推出“五一、端午期间‘四风’问题监督举报曝光专区”，加大典型案例通报曝光力度，持续释放全面从严、一严到底的强烈信号。公民在进行监督举报时，应该（ ） ①实事求是，不得捏造或者歪曲事实 ②采用合法的方式和途径行使监督权 ③充分表达自己的意愿，无