海底世界—数数（课件）青岛版一年级上册数学

海 底 世 界 数 数 初步了解数数的方法，会用点数法数事物的数量。（重难点） 学习目标 情境导入 同学们，左边这幅图中都有些什么？请你和同桌交流交流。 探索新知 (教材P2-3)让我们一起来数一数海底世界中各种动物的数量吧！ 这么多事物怎么数？ 先数量比较少的呗。 探索新知 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 探索新知 探索新知 在数事物的数量时，一个事物对应着一个数，按一定的顺序用食指或笔尖从“1”开始数，数到几，事物的数量就是几。 1 5 4 3 2 数数的方法： 探索新知 上面这种方法叫点数法，如上图，数到最后一个房子是5，所以这些房子的数量就是5。 1 5 4 3 2 数数的方法： 探索新知 数数要信心，点数快又准， 从左往右数，1、2、3、4、5…… 手、口、眼一致，数几记心中。 当堂检测 1. 你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？ 当堂检测 2. 照样子画○，使○与上面的物体同样多。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 12 课堂小结 通常用点数法数事物的数量。在数事物的数量时，一个事物对应着一个数，按一定的顺序用食指或笔尖从“1”开始数，数到几，事物的数量就是几。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $