内容正文:
2022-2023学年度第二学期阶段性学业水平测试
小学三年级语文试题
说明:本试题实行质量与书写双重评价,请同学们注意正确、工整、美观地
书写每一个字。
一、看拼音,写词语。
chui fu
hua
ban
qian
xiang
bing lun
wěi
da
zhl
hul
fen
fang
mei
jing dǎ
cǎi
二、
用“√”给加点字选择正确的读音。
不禁(jin jin)
切开(qiē
qiè)
鲜花(xian xian)
禁止(jIn jin)
一切(qie qie)
朝鲜(xian
xian)
三、按要求填空。
1,把下列诗句补充完整。
小溪泛尽却山行。
春来江水绿如蓝。
牧童遥指杏花村。
独在异乡为异客,
2.连一连。
不是花中偏爱菊,
此日中流自在行。
惟有门前镜湖水,
何人不起故园情。
此夜曲中闻折柳,
春风不改旧时波。
向来枉费推移力,
此花开尽更无花。
3.按课文内容填空。
一身乌黑的羽毛,一对」
的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样
小燕子。照样子写一种小动物的外形特点:
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四、快乐读书吧。
1.李白是下列哪个寓言故事中的主人公?(
①东施效颦
②邯郸学步
③铁杵磨针
2.“比喻事情出了差错,有了损失,如果及时补救,还能够弥补,吸取教训。”
出自下列哪个寓言故事?(
)
①画蛇添足
②叶公好龙
③亡羊补牢
3.“只要有顽强的毅力,坚定的决心,坚持不懈,奋斗不息,再大的困难也能
够克服。”出自下列哪个寓言故事?(
①愚公移山
②南辕北辙
③骑虎难下
4.“争狠斗气,往往造成两败俱伤,谁也没有好结果。”出自下列哪个寓言故
事?(
)
①自相矛盾
②鹬蚌相争
③塞翁失马
5.《井底之蛙》告诉我们(
)。
①人如果长期把自己束缚在一个狭小的天地里,就会变得目光短浅,自满自足。
②把功夫用在做没有意义的事情上,就会失去宝贵的机会。
③不见高山,不显平地:不见大海,不知溪流。山外有山,天外有天。我们
每个人其实都是很渺小的。
五、阅读短文,完成练习。
(一)
宋人有
者.
田中有林。免走
株
而死。因释其
耒而守株,冀复得免,
兔不可复得,而身为宋国笑
1.把课文补充完整。
2.由这个寓言故事,我想到一个成语:
我还能写出一个
这样的成语:
3.联系上下文,写出文中加点词语的意思。
(1)走:
(2)释:
4.读了这个短文,我明白了(
)。
①宋国人的想法是正确的,守在树桩旁真的能再等到撞死的兔子。
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②不努力,而抱有侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
(二)桥梁远景图(节选)
将来的桥梁一定造得很美。一座桥的轮康和组成部分,会安排得为大地
生色,为江山添娇。桥的“枸件”不再是现在的直通通的棍子了,而是柔和
的,有如花枝一般;它也不是头尾同样粗细,而是全身肥瘦相间的。各个构件
都搭配成各种姿态,而且各有不同的色彩,把全桥构成一幅美丽的图画。桥
上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁,让人们在这长麻中穿过时,“胜似
闲庭信步”·
1.这段话是围绕哪句话来写的,用“”在文中划出来。
2.作者从“一座桥的
和
部分,会安排得
为
为江山添娇”入手,运用大胆和奇特的想象,并引用毛
泽东的名句“
”,形象地体现了“将来的桥梁”之美。
3.这段话围绕一个意思写得很清楚。请围绕“操场上真热闹”写几句话。
操场上真热闹。
(三)木匠的最后一栋房子
一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想
和他的老伴过一种更加(空闲悠闲)的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他
该退休了.
雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,·就问他能不能再建房子一栋,
就算是他个人帮忙
木匠答应了.可是,木匠的心思已经不在千活上了,不仅手艺退步,而且
还偷工减料
木匠完工后,雇主来了。他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:“房子归你了,
这是我送给你的礼物。”
木匠感到十分(震惊吃惊):太丢人了呀…要是他知道是在为自己建
房子,他干活儿的方式就会完全不同了。
你就是那个木匠!
每天你钉一颗钉子,放一块木板,全一面墙,但往往没有竭尽全力.终于,
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你吃惊地发现,你将不得不住在自己建的房子里,
如果可以重来但你无法回头,人生就是一项自己做的工程,我们今天
做事的态度,决定了明天住的房子。
1.在文中的括号里选择合适的词语打“√”。
2.照样子,把下面的句子补充完整
他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:
“房子归你了,这是我送给你的礼物。”
老师
“经过大家的刻苦练习,我们班在写
字比赛中获得了第一名。”
3.用修改符号修改下面一段话。
雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,。就问他能不能再建房子一栋,
就算是他个人帮忙。
4.想象木匠住进房子时的画面,用几